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Representaciones sociales sobre la niñez, la adultez y la sexualidad en niños, niñas y los adultos del municipio de Neiva Huila / Doris Argenis Gutiérrez B., Ginna Milgreth Sánchez A., Tania Solange Trujillo.

By: Gutiérrez B., Doris Argenis.
Contributor(s): Sanchez A., Ginna Milgreth | Trujillo P., Tania Solange | Oviedo Córdoba, Myriam.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2006Description: 267 páginas : cuadros, figuras ; +CD-ROOM.Content type: no especificado Media type: no especificado Carrier type: no especificadoSubject(s): Representaciones sociales | Niñes | Adultez | Sexualidad | Enfoques cualitativos | Mundos paralelosDDC classification: 8353030127
Contents:
Dissertation note: Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2006 Summary: Esta investigación hace parte del grupo Crecer de la línea de investigación infancia, vínculos y relaciones, del programa de Psicología de la Universidad Surcolombiana de Neiva, el propósito de este trabajo es describir, interpretar y comprender las representaciones sociales de los niños y niñas de 5 a 7 años y de 11 a 12 años y los adultos profesores y padres de familia de 4 instituciones educativas públicas y privadas del municipio de Neiva (Huila), para proponer estrategias de intervención orientadas a fortalecer los vínculos entre niños y adultos en la perspectiva de contribuir a la prevención del maltrato, la violencia y el abuso y la transformación de estas prácticas. La presente investigación es de carácter Cualitativo.
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Tesis Tesis Biblioteca Central
Tesis y Trabajos de Grado 8353030127 (Browse shelf) 8003 1 Available Sala 8310000606
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Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2006

Diseño Metodológico -- Enfoque y tipo de diseño -- Población -- Unidad poblacional de análisis -- Unidad de trabajo -- Técnicas e instrumentos -- Consideraciones éticas de La investigación -- Validez y confiabilidad de la investigación -- Hallazgos por Momentos -- Momento exploratorio -- Momento descriptivo -- Descripción de los actores -- Descripción de los escenarios -- Proceso de recolección de la información -- Hallazgos de la fase descriptiva -- Momento Interpretativo -- Construcción Teórica: dos Mundos Paralelos -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.

Esta investigación hace parte del grupo Crecer de la línea de investigación infancia, vínculos y relaciones, del programa de Psicología de la Universidad Surcolombiana de Neiva, el propósito de este trabajo es describir, interpretar y comprender las representaciones sociales de los niños y niñas de 5 a 7 años y de 11 a 12 años y los adultos profesores y padres de familia de 4 instituciones educativas públicas y privadas del municipio de Neiva (Huila), para proponer estrategias de intervención orientadas a fortalecer los vínculos entre niños y adultos en la perspectiva de contribuir a la prevención del maltrato, la violencia y el abuso y la transformación de estas prácticas. La presente investigación es de carácter Cualitativo.

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