Tesis (Medicina) - Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Medicina, 2003

Introducción -- Antecedentes -- Delimitación y formulación del problema -- Justificación -- Objetivos --

Objetivo general -- Objetivos específicos -- Marco teórico -- Generalidades -- Adolescencia -- El adolescente

y las enfermedades sexualmente transmitidas -- Enfermedades de transmisión sexual -- Vulvovaginitis --

Tricomoniasis vagina -- Moniliasis o candidiasis vaginal -- Vaginosis bacteriana -- Uretritis -- Infección por

chlamydia trachomatis -- Infección por mycoplasma hominis y mycoplasma T -- Sífilis -- VIH-Sida -- Prácticas

sexuales -- Patrón de conducta sexual entre los adolescentes -- Edad de inicio de relaciones coitales --

Género -- Compañeros sexuales -- Trastornos mentales -- Uso del preservativo -- Mastrubación -- Homosexualidad

transitoria -- Coito prematrimonial -- Conocimientos -- La educación sexual -- Logros -- Limitaciones -- ¿

Cuándo y cómo iniciar la educación sexual? -- Aspectos tradicionales, religiosos y sociales de la sexualidad

humana -- Hipótesis -- Operacionalización de las variables -- Consideraciones éticas -- Diseño metodológico --

Tipo de estudio -- Area de estudio - Población objeto de estudio -- Universo -- Muestra -- Técnicas e

instrumentos de recolección de datos -- Procedimiento para la recolección de la información -- Prueba piloto

-- Plan de tabulación -- Plan de análisis -- Aspectos administrativos y recursos -- Resultados -- Discusión --

Conclusiones -- Recomendaciones -- Anexos --

Determinar las prácticas sexuales, conocimientos y enfermedades de transmisión sexual en estudiantes

adolescentes de educación secundaria básica de colegios oficiales diurnos del área urbana de la Ciudad de

Neiva, Huila, en el segundo semestre del período escolar de 2003 con el fin de construir estrategias y

programas de intervención que permitan conseguir un adecuado programa de educación sexual.