Aprendizaje mediado: una estrategia cognitiva para la solución sistémica de situaciones problema a partir de contextos significativos del área de matemáticas / Alberto Peña Otálora
By: Peña Otálora, Alberto.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2003 Description: Un disco compacto (CD-ROM).Subject(s): Aprendizaje matematicas | Matemáticas sistémica | Sistemas dinamicos -- matematicasDDC classification: Th EPSD 0018 / P349a Disponible en CD-ROM. Formato PDFItem type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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CD Texto (Eliminar) | Biblioteca Central | FONDO BIBL | Th EPSD 0018 / P349a (Browse shelf) | 8000 | 2 | Available | PI | 8000016775 |
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Tesis (Especialista en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos) -- Universidad Surcolombiana.
Facultad de Educación, Especialización en Pedagogía Sistémica y de los Sistemas Dinámicos, 2003
La competencia comunicativa -- La competencia cognitiva -- El enfoque sistémico de la matemática -- Una
propuesta para mejorar el desempeño matemático -- Ejercicios propuestos -- Conclusiones y logros
Disponible en CD-ROM. Formato PDF
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica
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