La psicología en la educación : aspectos teóricos, evaluativos, educativos / Rosalía Montealegre, editor ; presentación Alfonso Sánchez Pilonieta
By: Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Psicología
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Contributor(s): Montealegre Hurtado, Rosalía [editor] | Sánchez Pilonieta, Alfonso [ presentación] | Arcila Ramírez, Gonzalo | Escobedo D., Hernán | Guzmán, Eugenia | Montealegre Hurtado, Rosalía | Peña Correal, Telmo Eduardo | Pineda A., María Eugenia | Puche Navarro, Rebeca | Shuare, Marta | Velásquez V., María Teresa | Villegas de Posada, María Cristina.
Series: Monografías psicológicas No. 5.Santafé de Bogotá : Universidad de Los Andes, 1991 Description: 244 p. : il. ; 24 cm.ISSN: 0121-3601.Subject(s): Psicologia del aprendizaje -- investigaciones -- colombia | Psicología cognoscitiva | Psicopedagogia -- investigaciones | Psicologia de la educacion | Salud | Enfermeria | PsicologíaDDC classification: 370.15 / U58p Browsing Biblioteca Central Shelves , Collection code: General Close shelf browser
Presentación / Alfonso Sánchez Pilonieta, Jefe Departamento de Psicología, Universidad de Los Andes --
Prefacio / Rosalía Montealegre, editora -- ASPECTOS TEÓRICOS -- Consideraciones sobre la psicología genética
histórico-cultural / Marta Shuare, Rosalía Montealegre -- De la inteligencia a la cognición. Acerca de las
relaciones entre psicología cognitiva, representación y desarrollo cognitivo-educacional / Rebeca Puche
Navarro -- ASPECTOS EVALUATIVOS -- Consideraciones neuropsicológicas acerca del desarrollo mental en la
infancia / Eugenia Guzmán -- Evaluación del desarrollo infantil. problemas teóricos, metodológicos y prácticos
/ María Teresa Velásquez V. -- ASPECTOS EDUCATIVOS -- Educación para el desarrollo moral / María Cristina
Villegas de Posada -- El papel del lenguaje y del pensamiento en el niño de edad preescolar según Piaget y
Vigotski / Rosalía Montealegre Hurtado -- El juego en la escuela básica primaria / Gonzalo Arcila Ramírez --
Programa de formación de la atención para corregir dificultades en la escritura (niños de tercero y cuarto de
primaria) / María Eugenia Pineda A. -- La enseñanza de la física: un enfoque cognitivo / Hernán Escobedo D. --
Conductismo y docencia / Telmo Eduardo Peña Correal --
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