Aprendizaje colaborativo y evaluación formativa / Gabriel Ordónez Plata, José alejandro Amaya Palacio y César antonio Duarte -- Aproximación a un Modelo de Competencias para la formación de Ingenieros / Ma. Eugenia Guerrero y Guillermo Teuta Gómez -- Autoevaluación, un modelo de excelencia académica a seguir por las Instituciones de Educación Superior. Caso : programa de Ingeniería Industrial de Coruniversitaria / Carlos Antonio Meisel -- Carrera de Ingeniería Mecatrónica. Un reto en la interdisciplinariedad y la flexibilidad / Ernesto Córdoba Nieto -- Comunidades académicas estudiantiles en pregrado (grupos de investigación) / Ernesto Galeano Sánchez, Mario Alexander Carreño -- Creación de ambientes de investigación y evaluación alternativa enel aula de clase / William Rubio -- Currículos estructurados con base en la lógica y el método de la Ingeniería / Rubén Darío Hernández -- Dilemas en la formación y evaluación de competencias de los Ingenieros. Caso : Ingeniería Eléctrica / Alberto Ocampo, Róger Sepúlveda -- Duración nominal de las carreras de Ingeniería en Colombia. Elementos para la discusión / Ma. Eugenia Muñoz -- El aseguramiento de la calidad de la educación. Una responsabilidad colectiva / Gloria del Hierro y Misael González -- El futuro de la educación en Ingeniería : entre la realidad y la virtualidad / Asdrúbal Valencia -- El papel de las socio humanísticas en la transformación curricular de los programas de Ingeniería / Guillermo Restrepo, Luis Fernado Mejía -- El proyecto integrador en Ingeniería. La búsqueda de un modelo de evaluación por competencias / Henry Gaitán --El rol del reconocimiento en Ingeniería de Sistemas desde la Biología del Conocer : reflexiones desde la investigación al aula de clase / Jorge A. Parra -- Elementos básicos para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas desde una orientación sistémica / Juan Guillermo Paniagua -- Enfoque de competencias en la formación de ingenieros : identificación y evaluación / Ma. Eugenia Guerrero -- Enseñanza de la física integrando teoría y práctica / Rocío Elejalde -- Estructura curricular del proceso formativo del Ingeniero de la Universidad de la Sabana / Leonor Téllez, Ricardo Castillo -- Experiencia evaluativa basada en una estrategia pedagógica de resolución de problemas / Dalton Moreno --
There are no comments for this item.