Nuestra identidad y los procesos de socialización -- La construcción social y cultural de la realidad -- El

hombre se encuentra con la realidad social y cultural (la sociedad es una realidad objetiva) -- El hombre

actúa e interpreta el mundo (la sociedad es una producción humana permanente) -- El hombre internaliza el

mundo (la sociedad es una construcción subjetiva) -- La cultura se aprende y comprende -- La socialización y

sus enfoques -- Enfoques psicológicos -- Perspectiva conductual -- Perspectiva estructural-cognoscitiva --

Perspectia psicoanalítica -- Enfoques sociológicos -- Enfoques antropológicos -- Construyamos el resumen --

Lecturas complementarias -- Identidad étnica y educación / Jairo Muñoz -- Vivir la identidad es / Gabriel

Muyuy J. -- La socialización en las comunidades indígenas -- El concepto de identidad -- La tradición -- Lo

externo -- Situación de la actual generación -- Las culturas indígenas y sus nuevas necesidades -- Necesidades

de recuperación, revaloración, apropiación, generación -- Autoevaluación -- Lecturas complementarias:

Etnoeducación, interculturalidad y agencias de control / José A. Muñoz -- La interculturalidad / Gina Carrioni

-- Los conceptos de educación y pedagogía -- La experiencia pedagógica indígena caucana / Luis Carlos Ulcue --

La educación indígena tradicional -- La educación indígena tradicional como instrumento reproductor de la

cultura -- Preguntas básicas para investigar procesos de socialización en las comunidades indígenas -- Algunas

experiencias e investigaciones sobre educación indígena tradicional -- Los niños en su medio ambiente social /

Ann Osborn -- La educación del niño Guahibo en su hogar y en la escuela / Marcelino Suza -- La pedagogía

indígena y sus fundamentos -- El proyecto pedagógico indígena y la cosmovisión particular -- El proyecto

pedagógico indígena y situación de interculturalidad (necesidad de autodiagnóstico) -- Proyecto pedagógico

indígena y vida cotidiana -- El pedagogo busca intervenir la vida cotidiana -- Vida cotidiana e interacción --

Proyecto pedagógico indígena y concepto universal de formación humana -- La etnopedagogía, la etnociencia /

Mattías Abram -- Algunos elementos para la construcción del proyecto pedagógico indígena -- Principios de la

educación indígena -- Los fines de la educación indígena -- Algunas reflexiones para la construcción del

proyecto pedagógico indígena -- El proyecto pedagógico y desarrollo humano y social -- Derechos fundamentales

de las poblaciones indígenas -- Legislación para la cultura y educación indígenas -- Comisión, organización,

cultura y autonomía -- Comisión de educación indígena -- Comisión de derechos humanos -- Comisión para el

desarrollo -- El proyecto pedagógico indígena: la comunidad, la escuela y el maestro -- La comunidad y la

escuela indígena -- La construcción de la escuela indígena y sus funciones -- El maestro y el proyecto

pedagógico indígena -- Bibliografía.