Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad

de Educación, 1997

Introducción -- El problema -- Diagnóstico -- Contexto -- Actores -- Conclusiones -- Objetivos -- Marco

teórico, referencial y conceptual -- Descripción y análisis de la información -- Gustos de las mujeres

florencianas por la música, bailes, juegos, moda, deportes, paseo -- La comunicación -- Valores -- Creencias

religiosas -- Metas y aspiraciones -- Tiempo y espacio para las actividades cotidianas -- El amor -- Procesos

educativos --Conclusiones -- Propuestas -- Anexos.

Desde el momento en que se funda la ciudad de Florencia, la mujer colonizadora fue protagonista del accionar

social y se dedicó de la mano de su compañero y de sus paisanos a forjar el futuro de sus generaciones. Las

condiciones específicas de la colonización: forasteros, marginales, diversas procedencias, ayuda mutua,

precariedad económica, evasores, ocasionaron en la mujer la apropiación de diversas costumbres y valors que se

fueron cimentando hasta lograr generalizarse y caracterizar a las mujeres de la región. En la cotidianidad se

escucha a propios y extraños comentarios de preocupación y/o censura por ciertas conductas que se observan en

algunas mujeres de la sociedad florenciana y hasta las mismas mujeres se dan cuenta que han cambiado.