El proceso de integración del estudiante con limitación auditiva al aula regular / Giovanny Córdoba, Clara Milena Gómez V.
By: Córdoba, Giovanny.
Contributor(s): Gómez V. Clara Milena.
Neiva : Universidad Surcolombiana, 1995 Description: 199 hojas : 6 fotos, col., 1 plano.Subject(s): Educacion para sordos | Educación -- Tic | Audicion | Fisiologia humana | LudicaDDC classification: 8066010004Item type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8066010004 (Browse shelf) | 8004 | 2 | Available | PI | 8000017452 | ||
Tesis | Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8066010004 (Browse shelf) | 8007 | 1 | Available | PI | 8970100004 |
Browsing Biblioteca Central Shelves Close shelf browser
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana, Facultad
de Ciencias de la Educación, 1995
¿Favorece al estudiante con limitación auditiva del Centro de Adaptación y Rehabilitación del Niño el
desarrollo de la metodología de aprendizaje cooperativo para su integración al aula regular? -- El Centro de
Adaptación y Rehabilitación del Niño y su comunidad educativa -- Revisión bibliográfica -- Delimitación del
problema -- La pregunta -- Conceptos operativos -- Marco teórico -- Motivación y propósito de la investigación
-- Justificación -- Perspectiva teórica -- Validación del conocimiento -- Fundamentos legales -- Objetivos --
Desarrollo de actividades preliminares -- Información acerca de las escuelas vinculadas al programa de
integración del CARN y selección para el desarrollo de la investigación -- Visitas a las escuelas
seleccionadas para el desarrollo de la investigación y descripción del aula integradora -- Actividades para el
desarrollo de la investigación -- Metodología -- Desarrollo de actividades de la investigación -- Actividad
desarrollada para proporcionar a los maestros elementos teóricos-prácticos -- Actividad desarrollada para
compartir con los maestros de las aulas integradoras el método de aprendizaje cooperativo -- Actividad
desarrollada para posibilitar en los estudiantes el respeto por la diferencias -- Lineamientos de la propuesta
-- Actividades desarrolladas para verificar los alcances de la alternativa pedagógica experimentada --
Resultados de las Actividades -- Resultados del taller con maestros donde proporcionaron elementos teóricos y
prácticos -- Resultados del taller con maestros donde se compartió el método de aprendizaje cooperativo --
Taller con los estudiantes de las aulas integradoras donde se conocieron sus universos culturales --
Resultados de las actividades donde se verificó el alcance de la alternativa pedagogica experimentada --
Análisis de los resultados de las actividades para el desarrollo de la investigación -- Análisis de los
resultados del taller con maestros donde se proporcionaron elementos teóricos y prácticos -- Análisis de los
resultados del taller con maestros donde se compartió el método de aprendizaje cooperativo -- Análisis de los
resultados del taller con los estudiantes de las aulas integradoras donde se conocieron sus universos
culturales -- Análisis de los resultados de las actividades donde se verificó el alcance de la alternativa ped
There are no comments for this item.