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Ambientes educativos que favorecen el proceso lector en los primeros grados de escolaridad de la educación básica, ciclo primaria / Hilda Elena Machado Ramos, Angela Restrepo Muriel, Dora María Toro Palacio.

By: Machado Ramos, Hilda Elena.
Contributor(s): Restrepo Muriel, Angela | Toro Palacio, Dora Maria.
Manizales : Universidad Surcolombiana, 1998 Description: 308 p.Subject(s): Educación -- Tic | Desarrollo comunitario | Comunicacion | Interrelacion | Psicología | Metodos de enseñanza | Practicas de enseñanza | Metodos de estudio
Contents:
Dissertation note: Educación, 1998Tesis (Especialización en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de
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Tesis Tesis Biblioteca Central
FONDO BIBL 8002 1 Available PI 8044820083
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Educación, 1998

Tesis (Especialización en Educación y Desarrollo Comunitario) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de

Introducción -- Problema de investigación -- Descripción de la problemática -- Formulación del problema --

Antecedentes -- Justificación -- Objetivos -- Referete legal -- Marco teórico -- El ambiente educativo : un

escenario de interacción comunicativa -- Ambientes escolares que favorecen el proceso lector de los niños y

las niñas de los primeros grados de escolaridad -- Condiciones que se deben dar dentro de la escuela, o fuera

de ella para avanzar en el aprendizaje de la lectura -- La lectura desde una perspectiva integral --- Sistemas

de hipótesis y variables -- Hipótesis -- Variables -- Diseño metológico -- Descripción del contexto donde se

realiza la investigación -- Descripción de la institución educativa -- Características económicas del Barrio

San José en el municipio de Itagui -- Descripción de la muestra -- Técnicas de la mustra -- Interpretación de

los resultados -- Resultados de la encuesta dirigida a los docentes para evaluar la variable ambiente

educativo -- Resultados comparativos de la variable independiente proceoso lector -- Conclusiones -- Propuesta

-- descripción de La Población Objeto de La propuesta pedagógica -- justificación -- alternativas de solución

-- objetivos -- metas Concepciones básicas -- modelo pedagógico -- Principios pedagógicos -- Actores y

escenarios -- El perfil del egresado de la propuesta pedagógica -- Organización del contenido -- Metodología

-- inversiones -- Recurso humano administrativo -- Recurso técnico-honorarios -- Estructura de los Gastos

generales -- Costo general del proyecto -- Sistematización y diseminación de la propuesta -- La diseminación

de la propuesta pedagógica -- Componente de evaluación -- Bibliografía.

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