Paideia
Neiva : Universidad Surcolombiana, 2000 Subject(s): Evaluacion docente | Modernidad -- posmodernidad | Filosofia griegaItem type | Current location | Collection | Call number | Vol info | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds |
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Revistas | Biblioteca Central | FONDO BIBL | 8003 | Available | CA | 8002003568 |
Calidad de la educación, formación y evaluación de docentes/Aura E. Bernal.-- La pedagogía como saber
fundante de la formación del maestro. Algunas precisiones/Juan F. Garcés.-- El conocimiento lógico
matemático/José A. Ardila.-- Postmodernismo : Una posibilidad de desarrollar propuestas creativas en artes
visuales/Jaime Ruiz Solarzano.-- Aproximaciones a la coyuntura actual de la música en el departamento del
Huila/ Liberio Salazar.-- Implicaciones de la ley general de cultura en el desarrollo educativo y cultural de
la región/ Guillermo Sánchez.-- Propuesta de justificación del programa de Licenciatura en Matemáticas/
Hernando Gutierrez.-- Los hijos de los conversos/ Enrique Serrano.-- Importancia de los conceptos en el
aprendizaje de la mecánica/ Hernando Gonzalez.-- La importancia de la palabra en los orígenes de la filosofía
griega/ Orlando Beltran M.-- Modelo matemático en el currículo del área agrícola en colegios agropecuarios/
Serafín López, Gladys Rodriguez y Mauro Montealegre.-- El problema del burro/ Augusto Silva.
En circunstancias difíciles, pemex lucha por crecer/ David Shields.-- Atacan escasez de gas/Alvaro Franco.--
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