Pronunciation / (Record no. 7565)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00669nam a22002057a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20181204120900.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202s1995 xxka|||g |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 0194370879 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | inglés |
| Normas de descripción | rda |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Laroy, Clement |
| 9 (RLIN) | 61727 |
| relación | aut |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Pronunciation / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Clement Laroy |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | First editon |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Oxford : |
| editorial | Oxford University Press, |
| fecha | 1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 135 pages : |
| Ilustraciones | illustrations ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente RDA | rdacontent |
| Término del tipo de contenido | txt |
| Código del tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente RDA | rdamedia |
| Término del Medio | n |
| Códigos para Términos RDA | n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente RDA | rdacarrier |
| Términos de Portador RDA | nc |
| Códigos del término RDA | nc |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Resource Books for Teachers |
| 9 (RLIN) | 98327 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Includes bibliography (p. 127-131) and index. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Tuning in to the language -- 2. The beat and the tune of English (stress, rhythm and intonation) -- 3. approaching speech sounds -- 4. Correcting |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Pronunciation is a rich resources og imaginative ideas and techniques for teaching pronunciation. It goes beyond exercises based on a description of the phonemic system by coming to grips with the underlying reasons why learners fail to achive good pronunciation. Building students' confidence and helping them to overcome cultural averness to " sounding English", it encourages a holistic approach and concentrates on activities to improve rhythm, stress abd articulatory setting first. |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | 421.5 / |
| Clave de autor | L328p |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
| clasificación | 8090100073 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | English language |
| 9 (RLIN) | 138774 |
| Subdivisión general | Pronunciation. |
| -- | Study and teaching. |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | English language |
| Subdivisión general | Study and teaching. |
| -- | Foreign speakers. |
| 9 (RLIN) | 138496 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pronunciation |
| Subdivisión general | Study and teaching |
| 9 (RLIN) | 138775 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 421.5 / |
| Prefijo de la signatura | L328p |
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