Los siete saberes necesarios para la educación del futuro / Edgar Morin ; Tr. Mercedes Vallejo-Gómez (Record no. 6647)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02428nam a22003257a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Morin, Edgar |
| 9 (RLIN) | 68835 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Los siete saberes necesarios para la educación del futuro / Edgar Morin ; Tr. Mercedes Vallejo-Gómez |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Santafé de Bogotá : UNESCO / ICFES / Ministerio de Educación Nacional, 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 88 p. ; 27 cm. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Las cegueras del conocimiento : el error y la ilusión -- El talón de aquiles del conocimiento -- Los errores |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | mentales -- Los errores intelectuales -- Los errores de la razón -- Las cegueras paradigmáticas -- El |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | imprinting y la normalización -- La noología : posición -- Lo inesperado -- La incertidumbre del conocimiento |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | -- los Principios de un conocimiento pertinente -- de La pertinencia en El conocimiento -- El contexto -- lo |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | global ( las relaciones entre el todo y las partes) -- Lo multidimensional -- Lo complejo -- La inteligencia |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | general . La antinomía -- Los problemas esenciales : disyunción y especialización cerrada -- Enseñar la |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | condición humana -- Arraigamiento - desarraigamiento humano -- Lo humano de lo humano : unidualidad, el |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | bucle-razón - afecto-impulso -- Unitas multiplex: la unidad y la diversidad humana -- Enseñar la identidad |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | terrenal -- La era planetaria -- El legado del siglo XX -- La identidad y la conciencia terrenal -- Enfrentar |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | las incertidumbres -- La incertidumbre histórica -- La historia creativa y destructiva , un mundo incierto , |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Enfrentar las incertidumbres , la incertidumbre de lo real -- La impredecibilidad a largo plazo -- Enseñar la |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | comprensión -- Una educación para los obstáculos a la comprensión -- El egocenatrismo, etnocentrismo y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | sociocentrismo, el espíritu reductor -- La ética de la comprensión, el bien pensar, la introspección -- La |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | conciencia de la complejidad humana -- La ética del género humano -- El bucle : individuo - sociedad : enseñar |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | la democracia -- El bucle individuo - especie : enseñar la ciudadanía terrestre -- La humanidad como destino |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Vallejo-Gómez, Mercedes |
| Término indicativo de función/relación | tr. |
| 9 (RLIN) | 88453 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370 / M858s |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| Subdivisión general | Tic |
| 9 (RLIN) | 107615 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Democracia |
| 9 (RLIN) | 105902 |
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