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Método Montessori Aplicado A La Enseñanza Del Manejo De La Vía Aérea / (Record no. 50670)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20260610062842.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 260609s2026 CFK||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 154967
nombre Gutiérrez Perdomo , Valentina
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Método Montessori Aplicado A La Enseñanza Del Manejo De La Vía Aérea /
Mención de responsabilidad, etc. Valentina Gutiérrez Perdomo
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva :
editorial Universidad Surcolombiana ,
fecha 2026
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 42 páginas :
Ilustraciones tablas ,
Dimensiones 14cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdamedia
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Esta trabajo de investigación se encuentra ubicada en la oficina de trabajos de grado, Biblioteca Facultad de salud.
título otorgado Especialista en Anestesiología
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Especialización en Anestesiología
año 2026
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Justificación -- Planteamiento del Problema -- Marco Teórico -- Antecedentes de la Investigación -- Bases Teóricas -- El método Montessori como enfoque pedagógico -- Educación médica y aprendizaje de habilidades clínicas -- Enseñanza del manejo de la vía aérea -- Integración del Método Montessori en la Enseñanza de Habilidades Clínicas -- Objetivos -- Objetivo General -- Objetivos Específicos -- Metodología -- Enfoque de la Investigación -- Tipo de Investigación -- Diseño de la Investigación -- Técnicas E Instrumentos de Recolección de Información -- Procedimiento de La Investigación -- Análisis de la Información -- Validez Y Confiabilidad -- Resultados -- Principios Pedagógicos del Método Montessori -- Estrategias Educativas Utilizadas en la Enseñanza del Manejo de la Vía Aérea -- Síntesis de los Resultados -- Discusión de Resultados -- Conclusiones -- Recomendación -- Referencias Bibliográficas
520 ## - RESUMEN
Resumen El manejo de la vía aérea no es una competencia única, sino un conjunto complejo de varias competencias, que integra el estudiante junto a la imaginación para el adecuado desempeño en situaciones complejas y contextos diferentes de un paciente; por ende, es un reto para el educador. Esto ha llevado a incluir la simulación como recurso pedagógico, sin embargo esta metodología deja por fuera la conciencia y memoria emocional del estudiante, así como la parte primitiva del proceso que supone la enseñanza de habilidades técnicas básicas como ventilación, laringoscopia y videolaringoscopia así como también deja por fuera las curvas de aprendizaje y el mantenimiento de dicha curva en el tiempo. La metodología Montessori, es un recurso educativo utilizado ampliamente en la primera infancia, debido a sus ventajas cognitivas al tomar al estudiante con el protagonista principal de su educación e incluyendo la curiosidad a través de la exploración con los sentidos de los objetos y la motivación del estudiante. Aún así, no existe reporte en la literatura de su inclusión y evaluación en la educación en vía aérea. Este estudio busca realizar un análisis teórico sobre como los preceptos educativos de Montessori pueden acoplarse a la educación en vía aérea, integrando los vacíos que deja por fuera la simulación convencional.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 86040
Nombre de persona Tejada Perdomo, Jorman Harvey
Títulos y otros términos asociados al nombre Especialista en Anestesiología y Doctor en Ciencias de la Salud
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Th EA 8363010077 /G984m
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 154394
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Método de Montessori
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 7766
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 162010
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Simulación
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Vía aérea
9 (RLIN) 134474
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th EA 8363010077 /G984m
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem Nota pública
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Ciencias de la Salud Biblioteca Ciencias de la Salud 2026-06-09 Th EA 8363010077 /G984m 8310002767 2026-06-09 Ej.1 e-Tesis sala
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Ciencias de la Salud Biblioteca Ciencias de la Salud 2026-06-09 Th EA 8363010077 /G984m 8310002768 2026-06-09 Ej.2 e-Tesis sala

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