Educación artística ambiental: (Record no. 50528)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20260610075651.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 260326e2025 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 162024 |
| nombre | Falla Sánchez, César Andrés |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Educación artística ambiental: |
| subtítulo | Estrategias pedagógicas y didácticas para la preservación cultural y el cuidado ambiental en cuatro escuelas rurales de Fómeque, Cundinamarca / |
| Mención de responsabilidad, etc. | César Andrés Falla Sánchez; Director Catalina Trujillo Vanegas |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:15558 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (191 páginas); |
| Ilustraciones | ilustraciones en general; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Doctor en Educación y cultura ambiental |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Doctorado en Educación y Cultura Ambiental |
| año | 2025 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Introducción -- Justificación -- Problema de investigación -- Objetivos -- Marcos referenciales -- Antecedentes -- Educación ambiental -- Educación Artística -- Estrategias didácticas -- Lineamientos pedagógicos -- Marco teórico -- Marco normativo -- Marco contextual -- Metodología -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La presente investigación doctoral propuso orientaciones pedagógicas y estrategias didácticas para implementar una educación artística ambiental en cuatro escuelas rurales del municipio de Fómeque, Cundinamarca. Mediante un diseño participativo y contextualizado, basado en metodologías mixtas que integraron enfoques hermenéutico-críticos e Investigación Acción Participativa (IAP); se analizaron las causas que explican fenómenos culturales y ambientales locales, destacando la desconexión curricular respecto a los saberes ancestrales campesinos y los desafíos socioambientales como la deforestación y la pérdida de biodiversidad. Inspirado en el pensamiento ambiental latinoamericano de Augusto Ángel Maya y Patricia Noguera, en la pedagogía crítica de Paulo Freire, el multiculturalismo artístico de Imanol Aguirre y el enfoque contrahegemónico de Marco Raúl Mejía, el estudio resaltó el valor autónomo de las artes como medios educativos fundamentales para la recuperación de tradiciones culturales, fortaleciendo la identidad comunitaria y promoviendo una relación sostenible con el entorno natural. Se desarrollaron estrategias didácticas específicas como cartografías artísticas territoriales, narraciones orales, dramatizaciones, y proyectos de creación colectiva, materializados en el recurso educativo "Canasto de Natura", concebido como un medio pedagógico tangible que integra la sensibilidad artística, la identidad territorial y el compromiso ambiental. Los resultados demostraron que la Educación Artística Ambiental, al articular de manera significativa saberes locales y prácticas artísticas, fomenta aprendizajes críticos y transformadores, fortaleciendo el tejido social comunitario y consolidando procesos educativos que potencian la resiliencia cultural y ambiental del territorio." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 87510 |
| Nombre de persona | Trujillo Vanegas, Catalina, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th DECA 027 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 162025 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Artística Ambiental |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 162026 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Identidad Territorial |
| Subdivisión general | Preservación Cultural |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th DECA 027 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2026-03-26 | Th DECA 027 | 900000029777 | 2026-03-26 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2026-03-26 | Th DECA 027 | 900000029778 | 2026-03-26 | Ej.2 | e-Tesis |