| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20260731061326.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260325e2025 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162561 |
| nombre |
Medrano Carreño, Rosalilia |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Exploring three colombian english language teachers' cultural identity and its influence on their teaching practices in an english-speaking country / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rosalilia Medrano Carreño, Laura Daniela Fernández Tamayo; Asesor de Tesis Lisseth Sugey Rojas Barreto |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:4023 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (28 páginas); |
| Ilustraciones |
tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Didáctica del Inglés |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Inglés |
| año |
2025 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Resumen -- Introduction -- Statement of the Problem -- Literature Review -- Theoretical Framework -- Research Design -- Managing and Analyzing Data -- Data Analysis and Discussion, Cultural Roots and Identity Formation, English Learning Experience and Educational Trajectory, Professional Growth, Pedagogical Approach and Teaching Philosophy -- English language teachers’ reported practices when teaching in an English-speaking country |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"Este estudio narrativo cualitativo explora cómo la identidad cultural influye en las prácticas pedagógicas de tres docentes colombianos de inglés que enseñan en un país de habla inglesa. Este estudio se desarrolló a partir de dos inquietudes centrales: el primero, la escasa cantidad de estudios en Colombia relacionados con este tema y el segundo, la necesidad de profundizar en este fenómeno para comprenderlo mejor. La recolección de datos se realizó mediante el uso de un marco narrativo y una entrevista en profundidad. Los hallazgos revelan que los participantes manifestaron una fuerte conexión entre su identidad cultural y sus prácticas docentes en un contexto extranjero. A pesar de enfrentar desafíos como el aislamiento cultural y el sesgo lingüístico, los docentes transformaron estas experiencias en oportunidades de crecimiento y reflexión crítica. Sus vivencias resaltan el poder de la identidad cultural como fuente de resiliencia y como herramienta para la innovación educativa. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162562 |
| Nombre de persona |
Fernández Tamayo, Laura Daniela |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
139771 |
| Nombre de persona |
Rojas Barreto, Lisseth Sugey, |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th MDI 089 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162563 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Resiliencia pedagógica |
| Subdivisión general |
Migración Docente |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
162564 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Identidad Cultural |
| Subdivisión general |
Interculturalidad |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MDI 089 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
