Propuesta curricular alternativa para la Educación Física, Recreación y Deportes, grado quinto de primaria / (Record no. 50478)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20260728060310.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 260317e2025 ck b|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 162516 |
| nombre | Bahamón Cerquera, Piedad |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Propuesta curricular alternativa para la Educación Física, Recreación y Deportes, grado quinto de primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Piedad Bahamón Cerquera; Asesor de Tesis Pablo Emilio Bahamón Cerquera |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:4717 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (160 páginas); |
| Ilustraciones | mapas, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magíster en Educación Física |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación Física |
| año | 2025 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Resumen -- Presentación -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Antecedentes -- Marco teórico -- Metodología -- Hallazgos -- Conclusiones para la discusión |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La investigación desarrolla una propuesta curricular alternativa en Educación Física para quinto grado de la sede El Triángulo del Liceo Santa Librada de Neiva, basada en las orientaciones Curriculares del MEN (2022) y la investigación de aula. Con un enfoque holístico e inclusivo, busca rediseñar el currículo mediante metodologías participativas y respetuosas de la diversidad, integrando competencias motrices, axiológicas, salud y expresión corporal. Su objetivo es fomentar el interés por la actividad física y ofrecer a los docentes un modelo pedagógico dinámico, contextualizado y transformador. El estudio se originó a partir de un diagnóstico institucional que permitió diseñar una propuesta curricular. Su implementación se basó en una metodología activa y participativa, utilizando juegos, actividades físicas y trabajo en equipo. La evaluación continua favoreció un ambiente de aprendizaje dinámico y motivador, logrando una participación activa del grupo de 16 estudiantes (9 niñas y 7 niños) y el cumplimiento de los objetivos propuestos. La implementación de las dos unidades de la propuesta mejoró el ambiente educativo, fomentando la participación activa, el aprendizaje significativo y la convivencia. Este enfoque lúdico y socioemocional reafirma la validez de una propuesta curricular inclusiva. El trabajo ofrece a la Maestría en Educación Física de la Universidad Surcolombiana un modelo innovador y replicable que impulsa una educación física más inclusiva, reflexiva y orientada al buen vivir." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 29279 |
| Nombre de persona | Bahamón Cerquera, Pablo Emilio, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th MEF 048 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 162517 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Física |
| Subdivisión general | Orientaciones Curriculares |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 162518 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Modelo Pedagógico Dinámico |
| Subdivisión general | Competencias Motrices |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th MEF 048 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2026-03-17 | Th MEF 048 | 900000029681 | 2026-03-17 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2026-03-17 | Th MEF 048 | 900000029682 | 2026-03-17 | Ej.2 | e-Tesis |