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Viabilidad y eficiencia de las herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidades en los programas de pregrado de la Universidad de la Amazonía de Florencia - Caquetá (Record no. 50432)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20260424074731.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 260316e2025 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 161803
nombre Imbus Garzón, Lisímaco Andrés
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Viabilidad y eficiencia de las herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidades en los programas de pregrado de la Universidad de la Amazonía de Florencia - Caquetá
Mención de responsabilidad, etc. Lisímaco Andrés Imbus Garzón; Asesor de Tesis Óscar Eduardo Vidal Rojas
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:7369 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2025
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (125 páginas);
Ilustraciones diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación. Área de Profundización: Docencia e Investigación Universitaria.
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación. Área de Profundización: Docencia e Investigación Universitaria
año 2025
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Resumen -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Marco de referencia -- Metodología -- Resultados -- Conclusión
520 ## - RESUMEN
Resumen "La presente investigación tuvo como propósito evaluar la viabilidad y eficiencia de las herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de estudiantes con discapacidad en los programas de pregrado de la Universidad de la Amazonia. Con un enfoque mixto y un diseño evaluativo secuencial, se identificaron las principales dificultades pedagógicas, tecnológicas y actitudinales que enfrentan los estudiantes, así como las experiencias educativas que han favorecido su permanencia y desempeño académico. La población estuvo conformada por estudiantes con discapacidad, docentes y actores institucionales, utilizando encuestas, entrevistas y análisis documental como instrumentos de recolección de información. Los resultados evidencian que, si bien existen recursos tecnológicos disponibles, su implementación presenta limitaciones asociadas a la falta de accesibilidad, capacitación docente y apoyo institucional. Finalmente, se propone el diseño de estrategias inclusivas mediadas por tecnología que fortalezcan los procesos académicos y promuevan una educación más equitativa y significativa en la institución."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 149183
Nombre de persona Vidal Rojas, Óscar Eduardo
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 660
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 161804
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Enseñanza - Aprendizaje
Subdivisión general Herramientas tecnológicas
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 143858
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Discapacidad
Subdivisión general Inclusión
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 660
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2026-03-16 Th ME 660 900000029592 2026-03-16 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2026-03-16 Th ME 660 900000029593 2026-03-16 Ej.2 e-Tesis

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