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Tejiendo paz desde el aula: (Record no. 50402)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20260414082631.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 260312e2025 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 161718
nombre Vega Polo, Juan Sebastián
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Tejiendo paz desde el aula:
subtítulo Fortalecimiento empatía y solidaridad en la infancia rural de Aipecito /
Mención de responsabilidad, etc. Juan Sebastián Vega Polo, Mayra Alejandra Carvajal Ramos; Directora Myriam Oviedo Córdoba
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:371 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2025
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (32 páginas);
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación y Cultura de Paz
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz
año 2025
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Resumen -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Referente Conceptual -- Metodología -- Hallazgos -- Conclusiones y recomendaciones
520 ## - RESUMEN
Resumen "El proyecto de investigación “tejiendo paz desde el aula: fortaleciendo la empatía y la solidaridad en la infancia rural de Aipecito”, se desarrolló en un corregimiento de Neiva marcado por el conflicto armado, la violencia y la exclusión social, el objetivo de la investigación fue diseñar una propuesta pedagógica para fortalecer la empatía y la solidaridad para fomentar cultura de paz en niños, niñas y sus cuidadores.
Este proyecto se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de investigación, creación e intervención, en el cual se realizaron entrevistas, observaciones, diarios de campo y talleres pedagógicos basados en estrategias didácticas como el juego y el arte.
En los hallazgos se evidencio que, aunque existen practicas naturales de apoyo y cuidado, en los niños, niñas y cuidadores, es necesario trabajarlas, potenciarlas en la escuela para que los niños, niñas y sus familias, expresen y reconozcan sus emociones y actitudes empáticas y solidarias con los demás, fortaleciendo vínculos para la reconstrucción del tejido social y promover la convivencia pacífica.
En resumen, esta investigación demostró que la educación emocional en contextos rurales es una herramienta clave para fortalecer la empatía, la solidaridad y con ello fomentar el camino hacia una cultura de paz."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 147572
Nombre de persona Carvajal Ramos, Mayra Alejandra,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 72289
Nombre de persona Oviedo Córdoba, Myriam,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 637
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 161720
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Rural
Subdivisión general Cultura de Paz
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 151781
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación emocional
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 637
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2026-03-12 Th ME 637 900000029546 2026-03-12 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2026-03-12 Th ME 637 900000029547 2026-03-12 Ej.2 e-Tesis

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