Programación curricular alternativa de educación física, recreación y deportes a partir de la investigación de aula / (Record no. 49934)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20241128073907.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 241120e2024 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 159786 |
| nombre | Salgado, Didier |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Programación curricular alternativa de educación física, recreación y deportes a partir de la investigación de aula / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Didier Salgado; Asesor de Tesis Hipólito Camacho Coy |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:2574 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana; |
| fecha | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (111 páginas); |
| Ilustraciones | ilustraciones en general, mapas; |
| Dimensiones | 21 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magister en Educación Física |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación Física |
| año | 2024 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, contexto de investigación, objetivos, justificación -- Antecedentes, a nivel internacional, a nivel nacional, a nivel regional -- Marco teórico, investigación del aula, educación física, currículo, componentes currículares, competencia, metodología, integración de los conceptos de motricidad, corporeidad y lúdica la propuesta currícular del área de educación física -- Metodología, enfoque y tipo de investigación, unidad de análisis y unidad de trabajo, técnica e instrumento para la recolección de la información, fases de la investigación, análisis de la información, aspectos éticos -- Hallazgos, diagnósticos de la institución, desde el área de EFRD, fase de diseño, fase vivencia y evaluación, sistematización -- Análisis de los resultados o discusión -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "En el marco del macroproyecto Programación Curricular Alternativa de Educación Física, Recreación y Deportes realizado en el Departamento del Huila y desarrollado en las instituciones educativas de los municipios de Campoalegre, Garzón, Neiva y Pitalito, se llevó a cabo el proyecto en la Institución educativa Villa Fátima del municipio de Pitalito, que se tituló “Programación Curricular Alternativa de Educación Física, Recreación y Deportes a Partir de la Investigación de Aula”. El estudio tuvo como objetivo general, definir las características de los componentes curriculares para estructurar una propuesta alternativa de educación física, recreación y deportes para los grados octavo y noveno de básica secundaria. Esta propuesta busca incorporar los conceptos de corporeidad, motricidad y lúdica y construir un currículo innovador, tomando como antecedentes experiencias de la Educación Física en el ámbito latinoamericano, colombiano y huilense, así como los nuevos lineamientos curriculares planteados por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia en el año 2022. La metodología se enmarca dentro del enfoque crítico-social, que busca la transformación de la realidad al lograr una conciencia auto reflexiva y crítica, facilitando comprender la realidad del contexto educativo desde una perspectiva crítica y propositiva. La investigación de aula, como instrumento, es un proceso sistemático y reflexivo que busca investigar temas o problemáticas relacionadas con la educación. El grupo de trabajo se conformó con 17 estudiantes del grado octavo, entre los cuales son 8 hombres y 9 mujeres y 29 estudiantes del grado noveno, entre los cuales son 13 hombres y 16 mujeres para un total general de 21 hombres y 25 mujeres que totaliza la unidad de trabajo de 46 estudiantes. Resultados: se logró romper la monotonía y promover la integración, participación, el goce y la diversión de los estudiantes de los grados octavo y noveno, en beneficio de su desarrollo cognitivo, socioemocional y motriz y mejorando la calidad de la educación." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 33850 |
| Nombre de persona | Camacho Coy, Hipólito, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th MEF 042 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 159874 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Física |
| Subdivisión general | Educación Física Integral |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 159875 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Recreación y Deporte |
| Subdivisión general | Investigación en el Aula |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th MEF 042 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-11-20 | Th MEF 042 | 900000028489 | 2024-11-20 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-11-20 | Th MEF 042 | 900000028490 | 2024-11-20 | Ej.2 | e-Tesis |