Tejiendo redes de apoyo: (Record no. 49775)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20241024082356.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 241003e2024 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 139399 |
| nombre | Trujillo Bohada, María Camila, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Tejiendo redes de apoyo: |
| subtítulo | Escuela de padres para la construcción de un clima escolar favorable con estudiantes de secundaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María Camila Trujillo Bohada, Wendy Lorena Paredes Pizo; Asesor de Tesis Hipólito Camacho coy |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1044 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana; |
| fecha | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (60 páginas); |
| Ilustraciones | fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Especialista en Educación Lúdica |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Especialización en Educación Lúdica |
| año | 2024 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Entrada al territorio planteamiento del problema, el territorio-el aula- análisis del contexto, el abordaje del problema, objetivos, justificación -- El camino recorrido -- Iluminando el camino -referente teórico, investigación del aula, la escuela de padres como estrategia de formación objetivos de la escuela de padres, la crianza de adolescentes: desafíos y oportunidades, clima escolar: definición, factores y estrategias de mejora -- La ruta definida - metodología, fases de trabajo, actores participantes, instrumentos de investigación, aspectos éticos -- Resultados y análisis -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La familia y la escuela juegan un papel fundamental en la educación de los niños y adolescentes. Es por ello que el presente trabajo pretende crear estrategias pedagógicas para fortalecer la escuela de padres en un colegio público de secundaria que fomente la participación activa de los padres, les proporcione herramientas para la crianza de sus hijos adolescentes y contribuya a mejorar el clima escolar, la implementación de estas estrategias conjuntas, se realizó mediante un proyecto de aula con un grupo focal de estudiantes de grado octavo que presentaban dificultades académicas y disciplinares, para ello se implementaron cuatro talleres con padres de familia y estudiantes, la información se recolecto por observación participante, diario de notas o campo y registros. Esta información se procesó por análisis de contenido creando algunas categorías, de acuerdo a ello se puede decir que los talleres en la escuela de padres permiten momentos de reflexión, lo que mejora los procesos de comunicación entre escuela y casa." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 159276 |
| Nombre de persona | Paredes Pizo, Wendy Lorena |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 33850 |
| Nombre de persona | Camacho Coy, Hipólito, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th EEL 84 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 159349 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Estrategias pedagógicas |
| Subdivisión general | Escuela de padres |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 159350 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Lúdica |
| Subdivisión general | Clima Escolar - Secundaria |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th EEL 84 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-10-03 | Th EEL 84 | 900000028064 | 2024-10-03 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-10-03 | Th EEL 84 | 900000028065 | 2024-10-03 | Ej.2 | e-Tesis |