000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20240906073206.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
240906s2021 ck |||gr|||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789585592612 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Trayectorias investigatias desde la educación para la inclusión / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Compiladoras, Catalina Trujillo Vanegas, Eliana Johana González Vargas |
250 ## - EDICIÓN |
edición |
Primera edición |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Armenia : |
editorial |
Editorial Kinesis, |
fecha |
2021 |
300 1# - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
266 páginas ; |
Dimensiones |
23 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Content type term |
volumen |
Portador |
nc |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Línea currículos para la inclusión -- Sistematización de una experiencia de implementación del plan individual de Ajuste Razonables (PIAR) -- Los proyectos pedagógicos de aula en clave DUA: Una mirada a la atención educativa en el grado transición -- Impacto de las TICS en las prácticas pedagógicas de los docentes en las Instituciones Educativas Eduardo Santos y Liceo de Santa Librada en la ciudad de Neiva -- Efecto del uso de las TIC en el rendimiento académico de las matemáticas con población diversa -- Linea diversidad y derechos humanos -- Prácticas pedagógicas de inclusión en una institución educativa rural de Neiva -- Una ruta hacia la inclusión en la Institución Educativa Juan de Cabrera de Neiva -- Procesos de Atención Educativa en la población con enfermedades Huérfanas entre 5 a 18 años de la ciudad de Neiva en el 2019 -- Representaciones sociales de Educación Inclusiva en los docentes de las Instituciones Misael Pastrana Borrero -- Percepciones de docentes, directivos docentes sordos y oyentes sobre la escuela bilingue bicultural. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
87510 |
Nombre de persona |
Trujillo Vanegas, Catalina, |
Término indicativo de función/relación |
coordinador |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
47140 |
Nombre de persona |
González Vargas, Eliana Johana, |
Término indicativo de función/relación |
coordinador |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
23 |
Clasificación |
371.9046 / |
Clave de autor |
T783t |
650 14 - MATERIA GENERAL |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
9 (RLIN) |
1643 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación inclusiva |
Subdivisión general |
Investigaciones |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
650 14 - MATERIA GENERAL |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
9 (RLIN) |
158667 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación de personas con discapacidades |
Subdivisión general |
Investigaciones |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.9046 / |
Prefijo de la signatura |
T783t |