| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20240517062737.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240510e2024 ck |||afsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
158158 |
| nombre |
Perdomo Bonilla, Andrés Felipe |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Fortalecimiento de la cultura de paz con instituciones educativas y organizaciones sociales del Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Óscar Eduardo Rocha Barrios, Andrés Felipe Perdomo Bonilla; Director de Tesis Hipólito Camacho Coy; Asesor de Tesis Mery Elcy Cano Nuñez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:5232 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (62 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciado en educación artística y cultural |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en educación artística y cultural. |
| año |
2024 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Planteamiento del problema, Justificación, objetivos -- Referente conceptual, nociones de paz y violencia, educación y cultura de paz, normativas sobre paz, pedagogía de la memoria, el pensamiento social critico en la escuela, dilemas en la transmisión de la memoria, mediaciones estéticas como pedagogías alternativas desde el arte -- Metodología, enfoque, actores participantes, proceso operativo -- Resultados, conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
" Este proyecto de investigación se plantea como una estrategia interdisciplinar, con el fin de fortalecer las prácticas y las nociones de paz y memoria que tienen las personas, niños, niñas, familias y comunidad pertenecientes a instituciones educativas y organizaciones sociales en la ciudad de NEIVA y el municipio de TESALIA, departamento del Huila, que permitan el desarrollo de la cultura de paz, la transformación y recuperación de patrones culturales de las memorias históricas desde las pedagogías para la paz. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rocha Barrios, Óscar Eduardo |
| 9 (RLIN) |
158159 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
33850 |
| Nombre de persona |
Camacho Coy, Hipólito, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
34238 |
| Nombre de persona |
Cano Núñez, Mery Elcy |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th EA 119 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
158200 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación Artística y Cultural |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
158201 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estrategia Interdisciplinar |
| Subdivisión general |
Pedagogía - Paz |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th EA 119 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
