Fortalecimiento del pensamiento holístico, a través de la Geometría Fractal en los estudiantes del grado sexto del colegio La Presentación de Pitalito - Huila / (Record no. 49228)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20240411081713.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 240405e2024 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 151091 |
| nombre | Pimienta Méndez, Yoseth Esteban |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Fortalecimiento del pensamiento holístico, a través de la Geometría Fractal en los estudiantes del grado sexto del colegio La Presentación de Pitalito - Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Yoseth Esteban Pimienta Méndez, Leonel Antonio Trujillo Tovar; Director Mauro Montealegre Cárdenas; Asesor de Tesis Edinson Oswaldo Delgado Rivas |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:17239 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (269 páginas); |
| Ilustraciones | fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad Neiva |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| año | Neiva |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema de investigación -- Antecedentes y justificación -- Fundamentos teóricos -- Objetivos de la investigación -- Metodología -- Análisis y Discusión de resultados -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La investigación propone una estrategia interdisciplinar para fortalecer el pensamiento holístico en estudiantes de sexto grado, mediante una metodología activa e innovadora que integra la geometría fractal. El objetivo primordial es explorar cómo la comprensión de elementos clave de la geometría fractal, a través de la experimentación activa y un enfoque pragmático de aprendizaje, puede potenciar el desarrollo del pensamiento holístico en los estudiantes. La investigación emplea diversas estrategias pedagógicas interdisciplinarias, como la conceptualización de números fraccionarios y elementos de geometría fractal en el currículo. Esto crea un ambiente enriquecedor y colaborativo, resaltando la importancia de enfoques innovadores para desarrollar habilidades cognitivas y fomentar un abordaje holístico en la resolución de problemas. Inicialmente, se implementó un proyecto de origami que comparte similitudes visuales y conceptuales con los fractales, destacando la ilusión de infinitud. La geometría fractal se exploró desde perspectivas matemáticas y artísticas, demostrando cómo los conceptos matemáticos pueden inspirar la creatividad en diversas formas. Adicionalmente, el proyecto de exploración de fractales con GeoGebra proporcionó a los estudiantes una experiencia digital interactiva para comprender los conceptos de geometría fractal de forma dinámica. Finalmente, se realizó un análisis del impacto de la estrategia pedagógica utilizando herramientas de técnicas de minerías de datos e inteligencia artificial, (machine learning/árboles de decisiones)." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 146125 |
| Nombre de persona | Trujillo Tovar, Leonel Antonio, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 914 |
| Nombre de persona | Montealegre Cárdenas, Mauro |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143661 |
| Nombre de persona | Delgado Rivas, Edinson Oswaldo, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th MEIC 130 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 157475 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Estrategia pedagógica |
| Subdivisión general | Pensamiento holístico |
| Subdivisión geográfica | Colegio La Presentación de Pitalito - Huila |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th MEIC 130 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-04-05 | Th MEIC 130 | 900000026867 | 2024-04-05 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-04-05 | Th MEIC 130 | 900000026868 | 2024-04-05 | Ej.2 | e-Tesis |