Relación entre el burnout, engagement, el rendimiento académico y las características sociodemográficas de estudiantes de piscología de una institución de educación superior / (Record no. 48998)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20240222050601.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 240219e2023 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 156705 |
nombre | Salazar Salamanca, Juan David |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Relación entre el burnout, engagement, el rendimiento académico y las características sociodemográficas de estudiantes de piscología de una institución de educación superior / |
Mención de responsabilidad, etc. | Juan David Salazar Salamanca; Asesor de Tesis Duvan Fernando Gómez Morales |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:254 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2023 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (29 páginas); |
Ilustraciones | tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Psicólogo |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Psicología. |
año | 2023 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Resumen -- Introducción -- Relación entre el burnout y el engagement académico, cálculo de potencia de la muestra, plan de análisis, caracterización sociodemográfica, discusión -- recomendaciones y conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | " Durante su proceso de formación, los estudiantes enfrentan una serie de desafíos físicos y psicológicos que pueden dar lugar a la aparición de patologías como la ansiedad y la depresión. Estas condiciones, a su vez, pueden influir negativamente en su endimiento académico y su motivación tanto en las actividades académicas como en las sociales. Este estudio investiga la relación entre el agotamiento (burnout) y el compromiso (engagement) en 190 estudiantes de psicología en una universidad oficial del municipio de Neiva. Además, examina cómo estos factores influyen en el rendimiento académico, así como en las características sociodemográficas de los participantes. Los resultados revelaron que solo el 10% de la muestra presentaba niveles altos o moderadamente altos de agotamiento académico. Se encontraron relaciones significativas entre las dimensiones del cuestionario UWES-S (que mide el compromiso) y la dimensión de autoeficacia del agotamiento. Sin embargo, no se encontraron relaciones significativas entre estas dimensiones y el promedio académico de los estudiantes. Este estudio contribuye al conocimiento existente en el contexto colombiano, ya que hay una escasez de literatura sobre este tema en esta región. Continuar investigando en este ámbito es esencial para comprender mejor cómo el agotamiento y el compromiso impactan en el rendimiento académico de los estudiantes y, en última instancia, en su bienestar. " |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 139436 |
Nombre de persona | Gómez Morales, Duván Fernando, |
Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th P 138 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 152339 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
Subdivisión general | Rendimiento académico |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 156714 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
Subdivisión general | Burnout académico |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th P 138 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-02-19 | Th P 138 | 900000026439 | 2024-02-19 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2024-02-19 | Th P 138 | 900000026440 | 2024-02-19 | Ej.2 | e-Tesis |