| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20231121101446.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231114e2023 CK a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156105 |
| nombre |
Roja Benavides, José Alfredo |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Sistematización de la experiencia educativa mediada por tecnologías virtuales para el aprendizaje de la geografía de Suramérica desarrollada durante el confinamiento por Covid-19 en estudiantes del área rural de la Institución Educativa San Lucía. La Plata - Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Alfredo Rojas Benavides; Asesor de Tesis Carlos Arturo Monje ÁLvarez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:1120 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (136 páginas); |
| Ilustraciones |
ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Educación |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación |
| año |
2023 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Antecedentes y marco teórico, antecedentes, referente teórico, marco contextual, marco legal -- Diseño Metodológico de la investigación -- Resultados y discusión, caracterización de la experiencia y los actos educativos, descripción de la experiencia, recursos tecnológicos utilizados durante el confinamiento, roles de los agentes educativo, percepción de los agentes educativos sobre el valor e importancia de la experiencia, replicabilidad de la experiencia, aula invertida -- Conclusiones
|
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"El trabajo tuvo como objetivo comprender el sentido, el significado y los aportes de la experiencia educativa mediada por tecnologías virtuales para el aprendizaje de la geografía de Suramérica, desarrollada durante el confinamiento por Covid19 en los estudiantes de grado 7 de la Institución Educativa Santa Lucia, del área rural San Andrés, municipio de la Plata, Huila, a partir del análisis crítico y sistematización de esta experiencia, desde la percepción de los actores educativos. La tendencia para desarrollar la investigación es de corte cualitativo, con un método de carácter retrospectivo Ex Post Facto, en tanto se trata de sistematizar una experiencia llevada a cabo en un periodo académico previo a este estudio, los instrumentos utilizados fueron: la observación participante, la entrevista a profundidad, el taller y la revisión bibliográfica; para el análisis de resultados se utilizó el software ATLAS TI 9. Como resultados se expresan las nociones de los actores educativos respecto al uso de las TIC en el campo educativo, el papel activo del docente, del estudiante y de los padres de familia mediante el uso de herramientas TIC y el aula inversa mediada por tecnologías virtuales como estrategia para fomentar la interacción, la motivación, el aprendizaje colaborativo y autónomo en un ambiente agradable durante la época de confinamiento por COVID 19, Por último se recomienda realizar procesos reflexivos en las diferentes estrategias pedagógicas y didácticas apoyadas por las TIC para realizar un continuo mejoramiento." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67838 |
| Nombre de persona |
Monje Álvarez, Carlos Arturo, |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 534 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156106 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Maestría en Educación |
| Subdivisión general |
Percepción de los Actores Educativos |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
156107 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje - Geografía Suramericana |
| Subdivisión general |
Tecnologías virtuales |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 534 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
