Perspectivas de formación integral a profesionales de contaduría pública de la Universidad Surcolombiana, aportantes en el subsector piscícola del Huila / (Record no. 48312)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20230523091217.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 230511e2023 ck be||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 29913
nombre Barrero Jaramillo, Dorian Alberto
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Perspectivas de formación integral a profesionales de contaduría pública de la Universidad Surcolombiana, aportantes en el subsector piscícola del Huila /
Mención de responsabilidad, etc. Dorian Alberto Barrero Jaramillo, John Alejandro Lizcano Ordoñez; Asesor de Tesis Ana Derly Cubillos Ibata
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:2759 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (70 páginas);
Ilustraciones mapas, planos, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Economía y Administración. Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoría
año 2023
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Planteamiento del problema, descripción del problema, formulación del problema, alcance -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Marco de antecedentes –- Marco referencial, marco contextual, marco teórico, marco contextual -- Diseño metodológico, enfoque de investigación, variables, diseño de investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de información -- Resultados de la información, resultados de la encuesta, resultados de las entrevistas aplicadas -- Conclusiones

520 ## - RESUMEN
Resumen "El propósito del presente artículo está orientado en establecer las perspectivas que tienen los estudiantes del programa de Contaduría Pública sobre los contenidos académicos para desempeñar cargos relacionados con el ejercicio profesional específicamente en subsectores de la economía regional, que contribuyan con su desarrollo y crecimiento productivo, por lo que se busca responder a la pregunta relacionada con las perspectivas, por lo que se plantea desde un alcance descriptivo, porque permite a los investigadores conocer acciones constitutivas de la práctica de los docentes del programa de Contaduría pública en el contexto real, aproximándolo a ideas y prácticas de la cotidianidad, con un contenido curricular altamente favorable a la solución de las diversas problemáticas y retos que debe asumir frente a los diversos retos (Acosta & Morales, 2018). Con estos referentes, se asumen ideas de Vargas (2010), Diaz (2017); Pacheco et al (2018) entre otros, y en cuyos estudios se puede establecer relaciones de formación desde un contexto curricular transversal e interdisciplinario que favorezca competencias y habilidades para el futuro especialista.
De esta forma, se plantea un análisis amplio y de revisión de literatura, que sirva como base fundamental para comprender la forma como actúan los procesos de formación y la interacción, así como la entremezcla de variables sociodemográficas e institucionales que facilitan el desarrollo de postulados desde procesos tecnológicos, de orientación y crecimiento profesional, las cuales se consiguen a través de fuentes primarias como las encuestas, entrevistas, que muestran el impacto de la formación profesional y el contexto profesional en el cual se desempeña."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 62802
Nombre de persona Lizcano Ordóñez, Jhon Alejandro
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 38731
Nombre de persona Cubillos Ibata, Ana Derly,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ERFA 059
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 154515
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Revisoría Fiscal
Subdivisión general Contaduría Pública - Habilidades
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 154516
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Impacto Formación Integral
Subdivisión general Contaduría Pública - Subsector Piscícola
Subdivisión geográfica Universidad Surcolombiana - Neiva - Huila
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ERFA 059
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2023-05-11 Th ERFA 059 900000025223 2023-05-11 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2023-05-11 Th ERFA 059 900000025224 2023-05-11 Ej.2 e-Tesis

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