Las bebidas azucaradas como una cuestión socio-científica para promover el cuestionamiento de la información con estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa María Cristina Arango de Neiva - Huila / (Record no. 48295)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20230517063202.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 230510e2022 ck aob|fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 154452 |
nombre | Morales Cuéllar, Shaniar Zuleny |
relación | autor |
245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Las bebidas azucaradas como una cuestión socio-científica para promover el cuestionamiento de la información con estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa María Cristina Arango de Neiva - Huila / |
Mención de responsabilidad, etc. | Shaniar Zuleny Morales Cuéllar, Leidy Daniela Erazo Valencia; Director Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Mabel Tatiana Torrente Díaz |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:8013 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (264 páginas); |
Ilustraciones | diagramas, fotografías, ilustraciones en general, mapas, tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. |
año | 2022 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales, sobre las bebidas azucaradas, su consumo e implicaciones en la salud, sobre la política educativa, sobre las cuestiones socio -- científicas -- Justificación -- Objetivos de investigación, general, específicos -- Antecedentes, internacionales, nacionales, regionales, locales -- Marco teórico, enseñanza de las Ciencias Naturales, cuestiones sociocientíficas, pensamiento crítico, cuestionar la información como competencia crítica, bebidas azucarada -- Metodología, enfoque de la investigación, fases de la investigación, población y contexto de estudio, instrumentos -- Resultados y discusión, concepciones iniciales del estudiantado, intervención secuencia didáctica: Qué tan azuquítar eres? Las bebidas azucaradas como una cuestión sociocientíficas, comparación de las concepciones iniciales y finales del estudiantado – Conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "En primer lugar, exponemos los resultados de la investigación denominada: las bebidas azucaradas como una CSC para promover la competencia critica Cuestionar la información. Teniendo en cuenta lo anterior, en el presente documento presentamos el planteamiento del problema donde describimos las limitaciones y dificultades que se presentan para el desarrollo de la competencia critica Cuestionar la información y la implementación de estrategias didácticas como las CSC. Seguidamente mostramos la justificación y los objetivos general y específicos con que desarrollamos la investigación. En segundo lugar, exponemos los antecedentes a nivel local, regional, nacional e internacional, los cuales corresponden a investigaciones o estudios relacionados con nuestra investigación, el marco teórico desde la enseñanza de las Ciencias Naturales, las Cuestiones Sociocientíficas, Pensamiento crítico, Cuestionar la informacion como competencia crítica y las bebidas azucaradas. Luego, mostramos la metodología partiendo de un enfoque mixto, las fases de la investigación, los instrumentos de recolección de informacion como: Pre-postest y secuencia didáctica, la población y el contexto en que desarrollamos la investigación. Finalmente presentamos los resultados y análisis respectivo de las concepciones iniciales, de la secuencia didáctica y de la comparación de los resultados del pretest y postest, además de esto exponemos las conclusiones, divulgación del conocimiento, recomendaciones, referencias y anexos." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 154453 |
Nombre de persona | Erazo Valencia, Leidy Daniela |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 27284 |
Nombre de persona | Amortegüi Cedeño, Elías Francisco, |
Término indicativo de función/relación | Director |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 86651 |
Nombre de persona | Torrente Díaz, Mabel Tatiana |
Término indicativo de función/relación | Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th CNEA 189 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 154454 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Ambiental |
Subdivisión general | Pensamiento Crítico |
Subdivisión geográfica | Institución Educativa María Cristina Arango de Neiva - Huila |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th CNEA 189 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-05-10 | Th CNEA 189 | 900000025189 | 2023-05-10 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2023-05-10 | Th CNEA 189 | 900000025190 | 2023-05-10 | Ej.2 | e-Tesis |