| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20230220113346.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230207e2022 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153678 |
| nombre |
Garzón Aldana, Elkin |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Modelo de evaluación desde la complejidad para fortalecer la calidad de la educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Elkin Garzón Aldana; Director Mauro Montealegre Cárdenas |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:8863 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (94 páginas); |
| Ilustraciones |
diagramas, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Complejidad. |
| año |
2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Justificación -- Problema de investigación, descripción del problema, sistematización del problema, enunciación del problema -- Antecedentes, internacionales, nacionales, regionales -- Fundamentos teóricos, referente legal, contextual, teórico -- Objetivos de investigación, general, específicos -- Metodología, enfoque y tipo de investigación, universo de estudio, población y muestra, estrategia metodológicas, técnicas e instrumentos de investigación -- Análisis y discusión de resultados |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"La I. E. Jesús María Aguirre de Aipe-Huila presenta problemas de calidad educativa y el objetivo de esta tesis es aportar para fortalecerla. Inicialmente se encuentra baja calidad educativa a través de encuesta de percepción de calidad aplicada a la comunidad y en análisis realizado a bases de datos ICFES e institucional; y analizando las dinámicas del sistema, se concluye que el problema puede enfrentarse implementando un modelo de evaluación construido desde la complejidad, de modo que se perturbe el sistema educativo lineal, fragmentado, desarticulado y rígido; que mire otros agentes además del estudiante y todas las interacciones y emergencias relevantes para el proceso; y es de aquí que se recauda información mediante inventario emocional, encuesta de proceso de la práctica docente, encuestas de dirección, gestión y administración y test de saberes interdisciplinar; en todo caso la información proviene de las interacciones entre agentes y como resultado, el modelo de evaluación perturba, identifica lo nuevo y sugiere cambios; aquí lleva el proceso a un bucle en el cual los datos y la nueva percepción de la comunidad educativa definen el nuevo estado de calidad y se reinicia el proceso. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67976 |
| Nombre de persona |
Montealegre Cárdenas, Mauro, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th MEIC 109 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153679 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Complejidad - Calidad educación |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
153680 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Proceso Educativo |
| Subdivisión general |
Interdisciplinariedad |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MEIC 109 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
