Desarrollo de las competencias parentales positivas y el rendimiento académico de los niños y niñas de 6 a 7 años que recibieron educación virtual a raíz del confinamiento preventivo dado por la pandemía Covid-19 / (Record no. 47692)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20220915105304.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220914e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 152337 |
| nombre | Herrera Álvarez, Nicolle Samantha |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Desarrollo de las competencias parentales positivas y el rendimiento académico de los niños y niñas de 6 a 7 años que recibieron educación virtual a raíz del confinamiento preventivo dado por la pandemía Covid-19 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nicolle Samantha Herrera Álvarez, Dana Valeria Rivera Rugeles; Asesor de Tesis Rosmary Garzón Gonzáles |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1335 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (60 páginas); |
| Ilustraciones | tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Psicóloga |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Psicología |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema -- Objetivos, general, específico -- Justificación -- Antecedentes investigativos -- Metodología, tipo de investigación, diseño de investigación, momentos de la investigación, técnicas utilizadas, recolección de información, confiabilidad y validez del estudio, criterios de participación, análisis de la información, aspectos éticos de la investigación -- Resultados -- Discusión -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "Trabajo de investigación sobre parentalidad positiva y rendimiento académico. El principal objetivo de esta investigación es describir la relación entre el desarrollo de las competencias parentales positivas y el rendimiento académico en niños y niñas de 6 a 7 años que recibieron educación virtual. El poco desarrollo de la parentalidad positiva reflejado en los altos índices de maltrato infantil y los bajos resultados académicos a nivel nacional motiva a probar si a mayores prácticas parentales positivas, mejores resultados académicos. Esta es una investigación cuantitativa de corte transversal. A una muestra de 20 cuidadores de niños y niñas entre los 6 y 7 años de colegios públicos y privados del Huila, se evaluó la parentalidad positiva mediante el uso de la “Escala de parentalidad positiva E2P v.2” se realizó una caracterización sociodemográfica y se recogió información acerca del rendimiento académico de los niños y niñas. En los resultados de la investigación no se encontró una correlación entre el desarrollo de prácticas parentales positivas y el rendimiento académico de los niños y niñas de 6 a 7 años." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 152338 |
| Nombre de persona | Rivera Rugeles, Dana Valeria |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 138523 |
| Nombre de persona | Garzón Gonzales, Rosmary |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th P 0111 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 152339 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología |
| Subdivisión general | Rendimiento académico |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 152340 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Competencias parentales |
| Subdivisión general | Maltrato infantil |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th P 0111 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-09-14 | Th P 0111 | 900000024065 | 2022-09-14 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-09-14 | Th P 0111 | 900000024066 | 2022-09-14 | Ej.2 | e-Tesis |