Por una escuela para la paz / (Record no. 47575)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20220622080203.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 220621s2019 ck a|||f |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789588896458
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 63348
nombre Lopez Jiménez, Nelson Ernesto
relación autor
Filiación Docente Universidad Surcolombiana. Director del grupo de Investigación Programa de Acción Curricular Alternativo -PACA-
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Por una escuela para la paz /
Mención de responsabilidad, etc. Nelson Ernesto López Jiménez, Claudia Patricia Castro Javela, Luis Felipe Ramíez Pérez
250 ## - EDICIÓN
edición Primera edición
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva :
editorial Editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 98 páginas :
Ilustraciones ilustraciones ;
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term no mediado
338 ## - PORTADOR
Content type term volumen
Portador nc
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
490 1# - SERIE
9 (RLIN) 144871
Serie Investigación
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Libro resultado del proyecto de investigación "Construcción de prácticas pedagógicas alternativas para la formación de maestros para la paz, la equidad y la reconciliación" desarrollado entre el 2017 y 2018 con Instituciones Educativas y comunidad académica de la ciudad de Neiva.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye biografía de los autores
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Bibliografía: páginas 93-98
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido ¿Por qué investigar la escuela en un contexto de posconflicto? -- Investigaciones y experiencias en pedagogía, escuela y paz -- Conceptos para pensar la escuela en el posacuerdo -- Lo que dicen los actores escolares sobre la escuela y paz -- Propuestas para la construcción de prácticas pedagógicas alternativas para la paz, la equidad y la reconciliación -- Referencias bibliográficas --
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 35732
Nombre de persona Castro Javela, Claudia Patricia
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150377
Nombre de persona Ramírez Pérez, Luis Felipe
Término indicativo de función/relación autor
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación PI370.07 /
Clave de autor L925p
650 #4 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 107766
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación para la paz
Subdivisión geográfica Colombia
650 #4 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 7766
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
Subdivisión general Investigaciones
650 #4 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 151171
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía
Subdivisión general Cultura de Paz
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) PI370.07 /
Prefijo de la signatura L925p
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       General Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-06-21 PI370.07 / L925p 900000023867 2022-06-21 Ej. 1 Libros
En Colección       General Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-06-21 PI370.07 / L925p 900000023868 2022-06-21 Ej. 2 Libros

Powered by Koha