Narrativas de sobrevivientes: (Record no. 47488)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20221011093545.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220502e2022 ck b||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 151499 |
| nombre | Montealegre González, Jaicel |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Narrativas de sobrevivientes: |
| subtítulo | Museos en memorias vivas en la escuela acerca del pasado reciente en los estudiantes de las Instituciones Educativas "El Juncal" sede sardinata del municipio de Palermo y "La Asunción sede José Francisco Miranda del municipio de Tello / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Jaicel Montealegre González; Directora Estefani Barragán Meza; Asesor de Tesis Willian Sierra Barón |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1995MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (148 páginas); |
| Ilustraciones | mapas, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Magíster en Educación y Cultura de Paz |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación y Cultura de Paz. |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, pregunta de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Antecedentes -- Estado de arte, memorias del pasado reciente, pedagogía de la memoria, la narrativa -- Justificación -- Marco de referencia -- Marco teórico, memoria del pasado reciente, recuerdos, silencios, olvidos, víctimas del conflicto armado colombiano, ley de víctimas (Ley l448 de 2011), pedagogía de la memoria, museos como pedagogía del pasado reciente -- Metodología, enfoque metodológico de la investigación, técnicas e instrumentos de la recolección de la información , descripción del contexto, unidad de trabajo, unidad de análisis, procesamiento de datos --Resultados, momento descriptivo, momento interpretativo , momento de teorización -- Conclusiones y recomendaciones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "Colombia con un largo tiempo de exposición a la violencia debido a un conflicto armado interno, lesivo para la ciudadanía nacional, gestiona para poner un alto a esta problemática; así desde esta investigación se propone transformar las narrativas de los sobrevivientes a través de los museos en memoria vivas en la escuela acerca del pasado reciente en los estudiantes de las instituciones Educativas “El Juncal” sede Sardinata del municipio de Palermo y “La Asunción” sede José Francisco Miranda del municipio de Tello. Con una metodología cualitativa bajo el enfoque critico social y un diseño creación innovación, que implementó con un muestreo intencional de 3 víctimas sobrevivientes entrevistas semiestructurada y talleres con 23 estudiantes de primaria. Los hallazgos, se segmentan en dos categorías analítica y de ahí se desprenden las categorías emergentes. Así, desde las memorias del pasado reciente los sobrevivientes dieron a conocer: Cotidianidad previa al daño, victimización y hechos violentos, experiencia dolorosa, re significación, finalmente perdonar y transformar, En tanto que lo estudiantes en ejercicio de enseñanza del pasado reciente en la escuela dieron sentido a ese pasado mediante: Vulneración de derechos, derecho a la vida, víctimas del conflicto, emocione de las víctimas del conflicto, hecho victimizante, silencios, memoria del pasado reciente, enseñanza del nunca más, transformaciones y resignación, no repetición y el olvido, escuela como territorio de paz, enseñanza del pasado reciente, finalmente reparación simbólica, re significación y la no construcción de un museo de memorias vivas en transformación hacia la no repetición al equiparar las emociones con la información de lo acontecido en el país." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 151500 |
| Nombre de persona | Barragan Meza, Estefani |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 83956 |
| Nombre de persona | Sierra Barón, Willian, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th ME 0425 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151501 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Narrativas |
| Subdivisión general | Memorias vivas |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151502 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Museo |
| Subdivisión general | Conflicto interno |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ME 0425 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-05-02 | Th ME 0425 | 900000023752 | 2022-05-02 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-05-02 | Th ME 0425 | 900000023753 | 2022-05-02 | Ej.1 | e-Tesis |