Líneas de desarrollo de la educación infantil y su relación con el programa de Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana / (Record no. 47454)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20220509081134.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220426e2022 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 151413 |
| nombre | Espinosa León, Nathalie |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Líneas de desarrollo de la educación infantil y su relación con el programa de Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nathalie Espinosa León; Directora Alix María Casadiego Cabrales |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:685 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (45 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciatura en Pedagogía Infantil |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Pedagogía Infantil. |
| año | 2022 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Antecedentes -- Marco legal -- Marco referencial, marco teórico -- Marco contextual -- Metodología, tipo de investigación -- Resultados, características de los programas en educación infantil acreditados de alta calidad en las universidad colombianas, tendencias y líneas de desarrollo de la educación infantil en las universidad acreditadas, su relación con el plano internacional y con el programa educación infantil de la Universidad Surcolombiana, análisis de las principales diferencias observadas desde el paso entre la Licenciatura en Pedagogía Infantil a Licenciatura en Educación Infantil -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "El presente proyecto de investigación, se ha desarrollado con el fin de explorar las universidades colombianas de alta calidad y cómo contextualizar el currículo de nuestra Universidad Surcolombiana, en el cual se explora la característica tres, relacionada con la relevancia académica y pertinencia social del programa, analizando también las tendencias y líneas de desarrollo en el ámbito local, regional, nacional e internacional. Analizando también que existe la necesidad recurrente de mejorar la calidad educativa y que toda innovación debe tomar en cuenta el contexto, elemento de gran importancia para el buen desenvolvimiento del proceso educativo, donde mejorar la calidad significa innovación curricular, por ello y con miras a la evaluación de alta calidad del programa de educación infantil, ha sido importante reunir información que nos permitió concluir si el programa de Educación Infantil cumple con los indicadores de calidad establecidos en los Referentes Del Sistema Nacional De Acreditación, por último, se observan los resultados dando nuestra conclusión del proyecto." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 35106 |
| Nombre de persona | Casadiego Cabrales, Alix María |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th LPI 254 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151563 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Infantil |
| Subdivisión general | Líneas de desarrollo |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 151564 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Calidad educación |
| Subdivisión general | Currículo - Educación Infantil |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th LPI 254 |
| Prefijo de la signatura | tH |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-04-26 | Th LPI 254 | 900000023694 | 2022-04-26 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-04-26 | Th LPI 254 | 900000023695 | 2022-04-26 | Ej.2 | e-Tesis |