Lo estético y lo sensible desde la experiencia musical y sonora en el grado Jardín de la Institución Colombus American School / (Record no. 47272)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20220303095712.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 220218e2021 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 150893
nombre Naranjo Arce, Laura Magaly
relación autor
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Lo estético y lo sensible desde la experiencia musical y sonora en el grado Jardín de la Institución Colombus American School /
Mención de responsabilidad, etc. Laura Magaly Naranjo Arce; Asesor de Tesis José Leonardo Ruiz Méndez
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:5868 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (223 páginas);
Ilustraciones diagramas, fotografías, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster en Educación: Área de Profundización: Investigación y Docencia Universitaria
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación: Área de Profundización: Investigación y Docencia Universitaria
año 2021
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción –- Capítulo 1. Línea de investigación, temática de la investigación, planteamiento del problema -- Capítulo 2. Justificación, Objetivos. Capítulo 3. Antecedentes, antecedentes nacionales. Capítulo 4. Marco teórico. Capítulo 5. Diseño metodológico, enfoque cualitativo -- interpretativo -- Hermenéutico, categorías de análisis, técnicas e instrumentos de investigación, los talleres -- Capítulo 6. Resultados, descripciones de los talleres observados, discusión de los resultados: procesamiento y análisis de la información. Capítulo 7. A modo de conclusión -- Capítulo 8. Recomendaciones
520 ## - RESUMEN
Resumen "La investigación “Lo Estético” y “lo Sensible” desde la experiencia musical y sonora del grado Jardín de la Institución Colombus American School., describe intercambios estéticos y sensibles de niños y niñas entre los 4 y 5 años de edad del grado Jardín en el ciclo de preescolar de la institución educativa mencionada, por medio de unas observaciones cuyo fundamento teórico son una serie de agentes que conforman las coordenadas retóricas y dramáticas del ser humano . El objetivo general, se concentra en generar comprensión acerca de la relación entre las vivencias de “lo estético” y “lo sensible” y los factores que acontecen en dichas experiencias, de tal suerte que a partir de estos hallazgos los docentes y las docentes, puedan tener un concepto nuevo sobre “lo-estético-lo-sensible” que favorezca la formación de las niñas y los niños.
Para hallar dichos resultados, la metodología se desenvuelve mediante un enfoque cualitativo – interpretativo- hermenéutico que permite describir las manifestaciones de los conceptos mencionados, enmarcadas dentro de una rejilla de observación que describe las reacciones de “lo estético” y “lo sensible” en las experiencias musicales y sonoras.
Lo que se encontró fueron tres tendencias que se dan a partir de las descripciones de las vivencias y sentires de las niñas y los niños frente a las experiencias sonoras y musicales. La primera tendencia es la experiencia musical – sonora y su relación con el vínculo familiar, la segunda es sobre las vivencias de las niñas y los niños a través del cuerpo y por último, las representaciones sonoras, lenguajes y códigos sonoros que experimentaron en los intercambios estéticos."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 80999
Nombre de persona Ruiz Méndez, José Leonardo,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 131
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 150894
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Experiencia musical
Subdivisión general Estética
Subdivisión geográfica Institución Colombus American Shool
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 150896
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Experiencias sonoras
Subdivisión general Primera Infancia
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 131
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-02-18 Th ME 131 900000023396 2022-02-18 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2022-02-18 Th ME 131 900000023397 2022-02-18 Ej.2 e-Tesis

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