| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20211001122540.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
211001e2021 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149158 |
| nombre |
Rivera Puentes, Shirley Dayana |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Pertinencia de las prácticas pedagógicas en el programa de Pedagogía Infantil para la inclusión de estudiantes sordos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Shirley Dayana Rivera Puentes; Asesor de Tesis Óscar Eduardo Vidal Rojas |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:2734 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (76 páginas); |
| Ilustraciones |
fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Educación |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Magíster en Educación. |
| año |
2021 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Justificación - Planteamiento del problema, descripción del problema, enunciación del problema, pregunta de investigación, estado del arte -- Antecedentes, antecedentes internacionales, nacionales -- Fundamentos teóricos, marco teórico, marco conceptual, marco legal -- Objetivos de la investigación, general, específicos -- Metodología, tipo y enfoque de la investigación, universo de estudio, población y muestra, estrategia metodológica, técnicas e instrumentos de investigación -- Resultados obtenidos, análisis de resultados, discusión de resultados -- Conclusiones y resultados |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"El siglo XXI ha establecido la necesidad de crear espacios que permitan la equidad entre las distintas situaciones que puedan presentar los seres humanos en su ejercicio dentro de la sociedad; sin distinción de raza, género, pensamiento, condición social o creencia religiosa. Es entonces donde la igualdad se ha vuelto una prioridad dentro de los distintos procesos educativos, incluyendo la educación superior; si bien es cierto que la Educación debe ser para todos y todas, muchas veces olvidamos que no es suficiente con recibirla; es necesario que sea pertinente, más cuando se trata de poblaciones que durante muchos años han sido olvidadas o discriminadas. La presente tesis tiene como objetivo principal identificar y caracterizar la pertinencia de las prácticas pedagógicas que utilizan los docentes de la universidad Surcolombiana con la población sorda del programa de Pedagogía Infantil." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149183 |
| Nombre de persona |
Vidal Rojas, Óscar Eduardo |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 0341 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149184 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Práctica pedagógica |
| Subdivisión general |
Educación - Inclusión |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
149185 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía |
| Subdivisión general |
Población Sorda |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th ME 0341 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
