| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20210701111330.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210630e2021 ck oa||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
148325 |
| nombre |
Rubiano Cardona, Ingrid Tatiana |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Contribución e implementación de los artrópodos como medio didáctico en el proceso de enseñanza sobre las relaciones ecológicas inter e intraespecíficas con estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Neiva / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ingrid Tatiana Rubiano Cardona, Paola Andrea Berján Bahamón, Ledy Tatiana Reyes Valderrama; Director Elías Francisco Amortegui Cedeño, Julio César González Gómez |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:15888 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (276 páginas); |
| Ilustraciones |
diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciado en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología. |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología. |
| año |
2021 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Antecedentes internacionales, nacionales, regionales -- Planteamiento del problema, Sobre los propósitos en la enseñanza de las ciencias naturales. Sobre los propósitos de la enseñanza de la biología , Sobre la enseñanza de la ecología, Sobre los artrópodos y su diversidad mundial, Sobre la enseñanza y aprendizaje acerca de los artrópodos, Sobre el trabajo de campo en la enseñanza de la Biología, Sobre la política pública educativa --Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, enseñanza de la biología, enseñanza de ecología, importancia de las prácticas de campo para la enseñanza -- aprendizaje de las Ciencias Naturales, artrópodos, reproducción, hábitos alimenticios, relaciones inter e intraespecíficas -- Metodología, enfoque, método de la investigación, técnicas de recolección de datos, encuesta sociodemográfica, entrevista semiestructurada, cuestionario, intervención didáctica, análisis de datos, población -- Resultados y discusión, validación del cuestionario, concepciones iniciales del estudiantado, intervención didáctica -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"En el presente, exponemos resultados de un estudio que tiene como objetivo implementar los artrópodos como estrategia didáctica para abordar temáticas sobre relaciones ecológicas inter e intra específicas con 27 estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Neiva (Huila- Colombia). Esto con el fin de mejorar actitudes y superar concepciones negativas en contra de la conservación de este grupo taxonómico. Todo lo anterior basado en un enfoque mixto mediante la aplicación de un cuestionario validado por expertos. Hemos construido un sistema de categorías y subcategorías. Con el fin de conocer que concepciones tiene el estudiantado acerca de Sensaciones, Morfología, Crecimiento y desarrollo, Saberes populares relaciones Intra e Inter específicas, rol ecológico y salidas de campo. Los resultados muestran una amplia gama de sensaciones de miedo y asco; desentendimiento de procesos generales de crecimiento y desarrollo, el desconocimiento de aspectos morfológicos particulares de este grupo, lo que sustenta la necesidad de intervenciones didácticas, que permitan al estudiantado un contacto directo con la diversidad biológica de estos organismos en el proceso de enseñanza y aprendizaje."
|
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
148326 |
| Nombre de persona |
Berján Bahamón, Paola Andrea |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
148327 |
| Nombre de persona |
Reyes Valderrama, Ledy Tatiana |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th CNFQB 167 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
148329 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Relaciones ecológicas |
| Subdivisión general |
Artrópodos |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
148330 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estrategia didáctica |
| Subdivisión general |
grupo taxonómico |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th CNFQB 167 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
