Evaluación del clima escolar en las instituciones educativas Ana Elisa Cuenca Lara del municipio de Yaguará - Huila y técnica comercial Caldas del municipio del Guamo - Tolima / (Record no. 46408)
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000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
005 | 20210617194206.0 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 210606e2021 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
Lengua de catalogación | español |
Normas de descripción | rda |
041 ## - IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 139752 |
nombre | Rubiano Trujillo, Erika, |
relación | autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Evaluación del clima escolar en las instituciones educativas Ana Elisa Cuenca Lara del municipio de Yaguará - Huila y técnica comercial Caldas del municipio del Guamo - Tolima / |
Mención de responsabilidad, etc. | Erika Rubiano Trujillo, Liseth Amalia Tafur Góngora; Directora Eliana Johana González Vargas |
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:3049 MG) |
264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Neiva: |
editorial | Universidad Surcolombiana, |
fecha | 2021 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 CD-ROM (148 páginas); |
Ilustraciones | tablas o cuadros; |
Dimensiones | 12 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Content type term | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
RDA | rdamedia |
Content type term | computadora |
338 ## - PORTADOR | |
RDA | rdacarrier |
Content type term | disco de la computadora |
Portador | cd |
347 ## - Características del archivo digital (R) | |
RDA | rda |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Magíster en Educación para la Inclusión |
Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Maestría en Educación para la Inclusión. |
año | 2021 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, formulación del problema, pregunta de investigación, justificación -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco referencial, marco teórico, marco contextual, marco legal – Antecedentes de la investigación -- Metodología, enfoque metodológico de la investigación, población y diseño muestral, instrumentos y técnicas de recolección de información, proceso de obtención de la información y análisis de datos -- Consideraciones éticas -- Resultados, conociendo a los actores educativos, reconociendo las percepciones de los actores educativos, analizando las dimensiones del clima escolar, estableciendo las tendencias de los factores que caracterizan el clima escolar -- Discusión -- Conclusiones |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | "Este estudio pretende caracterizar los factores que definen el Clima Escolar (CE) en dos instituciones educativas urbanas ubicadas en los municipios del Guamo (Tolima) y Yaguará (Huila), por medio del reconocimiento de las percepciones de sus actores escolares. Para esta investigación, se tuvieron en cuenta las categorías conceptuales de Educación Inclusiva, Clima Escolar, Dimensiones del Clima Escolar y Factores del Clima Escolar, que proporcionaron fundamentación teórica para orientar la actividad investigativa a través del método mixto con Diseño Anidado Concurrente de Varios Niveles (DIACNIV). Se recolectó y obtuvo información cuantitativa y cualitativa a partir del diseño, ajuste y aplicación de instrumentos (cuestionarios) y técnicas (entrevista y grupo focal). Para el análisis de los datos cuantitativos se utilizó el programa estadístico SPSS y para el análisis de los datos cualitativos se contó con el software Atlas.ti.8. Los resultados responden a cada uno de los objetivos planteados en esta investigación. Primero, suministrar información de los actores educativos. Segundo, describir sus posturas frente a los diferentes aspectos del contexto educativo. Tercero, analizar y clasificar sus percepciones en las dimensiones de Relaciones Interpersonales, Conocimiento de Normas, Seguridad y Entorno Escolar, Compromiso Académico e Inclusión. Cuarto, establecer la relación existente entre las tendencias teóricas y los factores que afectan el Clima Escolar en sus instituciones." |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 148112 |
Nombre de persona | Tafur Góngora, Liseth Amalia |
Término indicativo de función/relación | autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
9 (RLIN) | 47140 |
Nombre de persona | González Vargas, Eliana Johana, |
Término indicativo de función/relación | Director |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
edición | 21 |
Clasificación | Th ME 0320 |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 1643 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación inclusiva |
650 #0 - MATERIA GENERAL | |
9 (RLIN) | 148113 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Clima escolar |
Subdivisión geográfica | Institución Educativa Ana Elisa Cuenca Lara - Yaguará y Técnica Comercial Caldas - Guamo - Tolima |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ME 0320 |
Prefijo de la signatura | Th |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-06-06 | Th ME 0320 | 900000021789 | 2021-06-06 | Ej.1 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2021-06-06 | Th ME 0320 | 900000021790 | 2021-06-06 | Ej.2 | e-Tesis | |||
En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2022-11-10 | Th ME 0320 | 900000024463 | 2022-11-10 | Ej.3 | e-Books |