Concepción de los docentes sobre inclusión educativa del Colegio Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena/ (Record no. 45862)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20201125115021.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 201124e2017 ck ||||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 146000
nombre Camacho Perdomo, Diego Fernando,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Concepción de los docentes sobre inclusión educativa del Colegio Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena/
Mención de responsabilidad, etc. Diego Fernando Camacho Perdomo; Director Didier Antonio Trujillo Méndez
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (1 archivos:487 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (77 páginas);
Ilustraciones tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciado en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte.
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte
año 2017
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Planteamiento del problema -- Justificación
-- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, antecedentes -- Marco conceptual, marco legal -- Diseño metodológico, método y diseño, unidad de análisis y unidad de trabajo, análisis de la información, momentos de la investigación, instrumentos de recolección de datos -- Resultados, procedimientos, plan de análisis, etapa interpretativa -- Conclusiones


520 ## - RESUMEN
Resumen "En el siguiente proyecto, se dará a conocer la concepción que tienen los maestros del colegio Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena sobre inclusión educativa, ubicado en la ciudad de Neiva departamento del Huila en el año 2017, ejecutado por el estudiante Diego Camacho del programa de educación física recreación y deportes de la Universidad Surcolombiana. Éste trabajo de grado se realizó atizando un enfoque cualitativo, con un diseño etnográfico.
Se realizó un diagnostico entre la planta de docentes de primaria del colegio en el cual se conocen de antemano la concepción que poseen en cuanto al tema de inclusión educativa, así mismo, se hace una revisión al material didáctico, pedagógico, a la planta física, observando así su capacidad para afrontar la inclusión educativa en personas con discapacidad física, se conocen a la vez, las debilidades y fortalezas del colegio, el cual presta sus servicios para personas en situación de discapacidad.
Para el presente estudio fue necesario revisar estudios internacionales que han planteado algunas tendencias mundiales y continentales frente a la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad, además, se muestra la concepción de diferentes autores frente a la inclusión, otros puntos de vista que fortalecieron la investigación en todo el proceso."

700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 87412
Nombre de persona Trujillo Méndez, Didier Antonio,
Término indicativo de función/relación Director
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th EFRD 0039
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 146013
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Inclusión Educativa
Subdivisión geográfica Gimnasio Humanístico del Alto Magdalena - Neiva - Huila
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th EFRD 0039
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2020-11-24 Th EFRD 0039 900000020765 2020-11-24 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2020-11-24 Th EFRD 0039 900000020766 2020-11-24 Ej.2 e-Tesis

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