005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20200123151821.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
200123s2015 xxuad||f |||| 00| 0 eng d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9780194422109 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
inglés |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
inglés |
100 10 - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
91051 |
nombre |
Willis, Dave |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Doing Task-based Teaching / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Dave Willis & Jane Willis |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
New York : |
editorial |
Oxford ; |
fecha |
2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
278 pages : |
Ilustraciones |
Illustrations ; |
Dimensiones |
25 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rda |
Content type term |
volumen |
Portador |
nc |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
1. The basis of a task-based approach -- 2. Tasks- based sequences in the classroom -- 3. Task-based on written and spoken -- 4. From topic to tasks: listening, sorting and classing -- 5.From topic to tasks: matching, comparing, problem-solving projects, and stroytelling -- |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
There is currently enormous interest in task-based teaching and learning. This HIGHLY readable book is a practical guide to designing, creating, and using tasks and task sequences, and to providing a focus on grammar and lexis in a taks-based context. |
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clave de autor |
W679d |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
W679d / |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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