| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20200127085050.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191119e2017 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
144322 |
| nombre |
Imbachí España, Patricia, |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Promoting intercultural awareness through community based pedagogy at a rural public school in an efl stting / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Patricia Imbachi España; Directora Claudia Torres Jaramillo |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (1 archivos:1.553MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (126 páginas); |
| Ilustraciones |
diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Didáctica del Inglés |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Didáctica del Inglés. |
| año |
2017 |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"Este estudio de investigación fue realizado en la I.E. Cosanza, institución pública ubicada en el sector rural del municipio de Timaná. Se desarrolló con un grupo de 22 estudiantes de secundaria pertenecientes al grado 11 (10° al momento de iniciar el estudio) y tuvo como objeto promover la conciencia y competencia intercultural a través de la pedagogía basada en los aportes de la comunidad y el contexto (Community-Based Pedagogy). La investigación se basó en la implementación de proyectos de desarrollo de turismo regional y en actividades enfocadas en contenidos interculturales con el objetivo de ampliar la percepción de los estudiantes hacia la cultura extranjera y la propia y mejorar la competencia comunicativa en el uso del Inglés como lengua extranjera. Observaciones, notas de campo, grabaciones de audio y video, entrevistas y demás producciones de los estudiantes incluyendo proyectos grupales, fueron los instrumentos utilizados para la recolección de datos. El análisis se realizó utilizando el grounded approach para hacer la triangulación de los datos. Los resultados indicaron que la implementación tanto de los contenidos interculturales como el trabajo por proyectos enmarcados en la pedagogía de la comunidad produjo un impacto positivo y significativo en la percepción y disposición de los estudiantes hacia otras culturas, así como un mayor sentido de pertenencia hacia su entorno y valoración de lo propio. Los estudiantes también manifestaron una mayor motivación y mejor disposición hacia el aprendizaje del idioma Inglés." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
144276 |
| Nombre de persona |
Torres Jaramillo, Claudia, |
| Término indicativo de función/relación |
Director |
| Filiación |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th MDI 044 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
144323 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Métodos de enseñanza |
| Subdivisión general |
trabajos por proyectos |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
9032 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cultura y educación |
| Subdivisión de forma |
Inglés |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th MDI 044 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
