Evaluación de los patrones fundamentales de movimiento en los estudiantes del grado quinto de las sedes urbanas de la Institución Educativa Promoción Social del municipio de Palermo - Huila / (Record no. 45148)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20191111171212.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 191108e2015 ck o|||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143831 |
| nombre | Muñoz García, Cristián, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Evaluación de los patrones fundamentales de movimiento en los estudiantes del grado quinto de las sedes urbanas de la Institución Educativa Promoción Social del municipio de Palermo - Huila / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Cristián Muñoz García, Karen Andrea Losada Rojas, Lorena del Pilar Mahecha Sánchez, Dora Lilia Pérez Mota; Director Fernando Galindo Perdomo |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:2.322 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (102 páginas); |
| Ilustraciones | diagramas, fotografías, tablas o cuadros; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Especialista en Pedagogía de la Expresión Lúdica |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación . Especialización Pedagogía de la Expresión Lúdica. |
| año | 2015 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Planteamiento del problema, situación problemática, formulación de la pregunta -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Referentes teórico, antecedentes, referente contextual, referente conceptual, teoría sobre la temática, importancia de las habilidades motrices básica en el desarrollo humano, evaluación, test para evaluar las habilidades motrices básicas – Diseño metodológico, enfoque de la investigación, tipo de investigación, población y muestra , procedimiento de recolección y análisis de los resultados, momentos de la investigación, instrumentos para la recolección de la información -- Resultados de la investigación, análisis general patrones de movimiento, análisis comparativo por sede educativa de los patrones de movimiento -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "La investigación Evaluación de los patrones fundamentales de movimiento se realizó con el fin de conocer los niveles de desarrollo en los que se encuentran patrones tales como caminar, correr, saltar, lanzar, coger y patear con los que llegarán los estudiantes del grado quinto de las sedes urbanas de la institución educativa promoción social del municipio de Palermo, Huila al grado sexto. Los principales aportes de esta investigación se observan desde dos perspectivas: una de carácter personal, que busca identificar las principales falencias que poseen los estudiantes respecto al desarrollo de cada uno de sus patrones de movimiento, en este sentido, permitirá identificar cuáles son los patrones de movimiento que presentan mayor dificultad para ser adquiridos por parte de los escolares y establecer que aspectos del patrón requieren de mayor intervención por parte del docente para alcanzar un adecuado desarrollo. Desde la perspectiva institucional, la investigación aporta elementos de análisis que permitan comprender la realidad de los escolares en relación con el nivel de desarrollo de sus patrones de movimiento. Esta comprensión, contribuirá a establecer estrategias de intervención que permitan superar las principales falencias de los escolares en torno a este componente. Además, el conocimiento de estas dificultades contribuirá a la reestructuración de los programas curriculares del área de educación física en el nivel de básica secundaria, especialmente en los estándares, indicadores y contenidos definidos para el grado sexto, en el cual, se realiza un proceso de nivelación y retroalimentación de conductas, habilidades y patrones. " |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143832 |
| Nombre de persona | Losada Rojas, Karen Andrea, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143833 |
| Nombre de persona | Mahecha Sánchez, Lorena del Pilar, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 143834 |
| Nombre de persona | Pérez Mota, Dora Lilia, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 52613 |
| Nombre de persona | Galindo Perdomo, Fernando, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th EPEL 0069 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 143835 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Motricidad |
| Subdivisión general | Movimientos |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 143836 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Física |
| Subdivisión de forma | Motricidad - Coordinación |
| Subdivisión geográfica | Institución Educativa Promoción Social - Grado Quinto - Palermo - Huila |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th EPEL 0069 |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-11-08 | Th EPEL 0069 | 900000019446 | 2019-11-08 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-11-08 | Th EPEL 0069 | 900000019447 | 2019-11-08 | Ej.2 | e-Tesis |