Cómo interpretar los dibujos de los niños / (Record no. 44245)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20190321110603.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190321s2003 ag a|||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 8478082794 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| idioma original | francés |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 140521 |
| nombre | Bédard, Nicole |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Cómo interpretar los dibujos de los niños / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Nicole Bédard ; tr. Celestial Connection, Inc |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | Quinta edición |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Buenos Aires : |
| editorial | Editorial Sirio, |
| fecha | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 110 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Content type term | volumen |
| Portador | nc |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | ¡Analizar e interpretar los dibujos de los niños es una experiencia fascinante! En sus dibujos, el subconsciente del niño se transparenta, permitiéndonos conocer y acceder a importantes aspectos de su vida y de sus relaciones que, de otra forma, permanecerían totalmente insospechados. La especialista canadiense Nicole Bédard nos proporciona en la presente obra todos los elementos indispensables que nos permitirán descubrir de una forma fácil y amena lo que el niño trata de decirnos a través de sus dibujos. |
| 534 ## - TÍTULO ORIGINAL | |
| Título del original | Comment interpréter les dessins d'enfants. |
| 710 10 - COAUTOR CORPORATIVO | |
| 9 (RLIN) | 140522 |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Celestial Connection, Inc |
| Término indicativo de función/relación | traductor |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | 155.418282 / |
| Clave de autor | B364c |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140523 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Dibujo infantil |
| Subdivisión general | Aspectos psicológicos |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 121293 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología del dibujo |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140524 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Niños |
| Subdivisión de forma | Dibujos |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 155.418282 / B364c |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-03-21 | 155.418282 / B364c | 900000017856 | 2019-03-21 | Ej. 1 | Libros |