Resolución de problemas retadores como estrategia para desarrollar el pensamiento aritmético en la educación secundaria / (Record no. 44136)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20190307211813.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190307e2018 ck ad||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 140231 |
| nombre | Zambrano Quijano, Sergio, |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Resolución de problemas retadores como estrategia para desarrollar el pensamiento aritmético en la educación secundaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Sergio Zambrano Quijano, Jhon Jamer Puentes Polanía ; Director Mauricio Penagos, Mauricio Guzmán |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR | |
| Características del archivo de computador | Datos electrónicos (1 archivos:1.003 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM (60 páginas); |
| Ilustraciones | ilustraciones en general; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| Portador | cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rdat |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | Licenciado en Matemáticas |
| Institución | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas |
| año | 2018 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Estado del arte, pregunta de investigación -- Marco teórico, método de George Polya, método de Miguel de Guzmán, método de Alan Schoenfeld -- Método de John Mason, Leone Burton y Kaye Stacey, números poligonales, divisores impares, números capicúas, polígonos aritméticos, el problema de los huevos, cuadrados del tablero de ajedrez, círculos y circunferencias – Problemas a resolver -- Conclusiones |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "En el presente trabajo de grado se presenta una sección bibliográfica del estudio realizado sobre diferentes métodos de resolución de problemas. Revisaremos las propuestas de Alan Schoenfeld, Miguel de Guzmán, George Polya y dedicaremos particular atención a la Propuesta que presentan los investigadores en educación matemática John Mason, Leone Burton y Kaye Stacey. Estos modelos aplicados a problemas retadores se convierten en una propuesta metodológica que permite poner en evidencia la habilidad que poseen los estudiantes para resolver problemas Matemáticos no rutinarios que les permite acrecentar su razonamiento lógico matemático. Durante el desarrollo del trabajo, dedicaremos una sección al estudio de cada método, mostrando para ello la solución completa y detallada de problemas retadores; igualmente al final serán propuestos otros problemas a manera de ejercicio para que el lector interesado los resuelva." |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 140232 |
| Nombre de persona | Puentes Polanía, Jhon Jamer, |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 73566 |
| Nombre de persona | Penagos, Mauricio, |
| Término indicativo de función/relación | Director |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 57063 |
| Nombre de persona | Guzmán García, Mauricio, |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| Filiación | Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th M 124 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140233 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matemáticas - Problemas - Ejercicios |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 140234 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Modelos matemáticos |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th M 124 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-03-07 | Th M 124 | 900000017643 | 2019-03-07 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2019-03-07 | Th M 124 | 900000017644 | 2019-03-07 | Ej.2 | e-Tesis |