Dificultades en el desarrollo de las habilidades Lingüística de los estudiantes de una Lengua Extranjera / (Record no. 44038)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20190303233733.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 190222e2017 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139940
nombre Giraldo Marroquín, Leidy Tatiana,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Dificultades en el desarrollo de las habilidades Lingüística de los estudiantes de una Lengua Extranjera /
Mención de responsabilidad, etc. Leidy Tatiana Giraldo Marroquín, Diana Ludivia Mazabel Cuéllar, Cristopher Diomedes Barrero Álvira, Johanna Enriqueta Moreno Gómez ; Director Nelson Ernesto López Jiménez
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (5 archivos:2.486 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (108 páginas);
Ilustraciones diagramas, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés
año 2017
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Planteamiento del problema -- Marco teórico, contextual, conceptual -- Diseño metodológico, población y muestra, instrumentos, fuentes de información -- Análisis y procesamiento de los resultados, análisis de las encuestas a estudiantes del programa de Licenciatura en Inglés de la Universidad Surcolombiana, análisis de las observaciones de clase, análisis de la revisión documental -- Conclusiones--Propuesta de intervención curricular “Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas como estrategia para reforzar el desarrollo de las habilidades Lingüísticas de una Lengua extranjera, justificación, objetivos, estructura de la propuesta.
520 ## - RESUMEN
Resumen "Las dificultades en el desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas (habla, escritura, escucha y la lectura) en el aprendizaje de un segundo idioma (Inglés), de los estudiantes de los tres primeros semestres del Programa de Licenciatura en Inglés, son determinantes para lograr el nivel de Inglés esperado de los alumnos de semestres más avanzados. El problema a investigar radica en las causas que están generando estas dificultades, ya sea por los antecedentes de los educandos o por inconvenientes u obstáculos a nivel institucional o en las metodologías usadas en el aula de clase.
El propósito del proyecto de investigación se expresa en un objetivo general que fue desarrollado a través de tres objetivos específicos, con los cuales se identificaron las causas que generan las dificultades en el proceso de adquisición y desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas.
El enfoque metodológico del proyecto es de carácter cualitativo, el primer paso fue realizar una indagación sistemática de referencias documentales para estructurar y fortalecer el marco teórico, asumido como estructura transversal al desarrollo del proyecto. Se realizó un acercamiento con los estudiantes de los tres primeros semestres, los profesores a cargo y los directivos del Programa de Licenciatura en Inglés. Por último se elaboró el presente informe junto con la propuesta curricular para la intervención del Programa de Licenciatura en Inglés.
Se lograron identificar las dificultades en el desarrollo de las “Habilidades Lingüísticas” de los estudiantes de los tres primeros semestres del Programa de Licenciatura en Inglés, donde se encontraron once puntos relevantes con respecto al problema investigado."


700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139941
Nombre de persona Mazabel Cuéllar, Diana Ludivia,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139942
Nombre de persona Barrero Álvira, Cristopher Diomedes,
Término indicativo de función/relación autor
700 ## - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139943
Nombre de persona Moreno Gómez, Johanna Enriqueta,
Término indicativo de función/relación autor
700 ## - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 911
Nombre de persona López Jiménez, Nelson Ernesto,
Término indicativo de función/relación Director
Filiación Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th HLE 047
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 140082
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Aprendizajes
Subdivisión general Habilidades linguisticas
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 140083
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Estudiantes
Subdivisión general Lengua extranjera - Inglés
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th HLE 047
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-02-22 Th HLE 047 900000017476 2019-02-22 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-02-22 Th HLE 047 900000017477 2019-02-22 Ej.2 e-Tesis

Powered by Koha