| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20190304072204.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190222e2016 ck |||fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
139911 |
| nombre |
Molina Martinez, Laura, |
| relación |
autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia lectora científica en inglés con propósitos específicos para un grupo de estudiantes de pregrado en Lengua Castellana / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Laura Molina Martínez ; Director Edgar Alirio Insuasty |
| 256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR |
|---|
| Características del archivo de computador |
Datos electrónicos (6 archivos:7.968 MG) |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Neiva: |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM (60 páginas); |
| Ilustraciones |
sin ilustraciones ; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
computadora |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
disco de la computadora |
| Portador |
cd |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) |
|---|
| RDA |
rdat |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
| Institución |
Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés |
| año |
2016 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción -- Planteamiento del problema -- Antecedentes, trabajos de grado, revistas científicas -- Marco teórico -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Metodología, tipo de estudio, participantes, instrumentos -- Resultados, presentación propuesta MIND, enfoque, categorías conceptuales de la propuesta MIND -- Discusión -- Conclusiones
|
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
"El siguiente trabajo consiste en la presentación de una propuesta didáctica para aportar a la consolidación de la lectura de textos científicos en inglés, en este caso de textos del área de la lingüística. Este trabajo se desarrolló entre 2015 y 2016 y contó con participantes de los cursos de lingüística III y IV (2015-B) del programa de Lengua Castellana de la universidad Surcolombiana. Este estudio siguió los fundamentos de investigación tipo acción-práctica y contó con instrumentos como encuestas, talleres y diario reflexivo. Este trabajo también contó con la colaboración de una perspectiva disciplinar por parte del docente titular del curso. Ya que el trabajo tenía como objetivo la creación de una propuesta didáctica, se realizaron unidades piloto soportadas por teorías del aprendizaje y metodologías para la lectura en lengua extranjera. El producto final se titula MIND: lectura de textos científicos, un libro de ejercicios para el desarrollo de la lectura en inglés, conformada por 3 módulos centrales cada uno basado en dos artículos del área de la lingüística."
|
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Insuasty, Edgar Alirio, |
| 9 (RLIN) |
908 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th HLE 039 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
20803 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía |
| Subdivisión general |
Metodología pedagógica |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th HLE 039 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
