Imaginario de los estudiantes de 2 a 5 de primaria sobre el aprendizaje del inglés / (Record no. 44018)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20190226062639.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 190222e2014 ck a|||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139744
nombre Rodríguez Plaza, Mauro Alejandro,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Imaginario de los estudiantes de 2 a 5 de primaria sobre el aprendizaje del inglés /
Mención de responsabilidad, etc. Mauro Alejandro Rodríguez Plazas, David Alfonso Suaza Cardozo ; Director Lisseth Rojas Barreto ; Asesor Luis Armando Benítez Pérez.
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (3 archivos:1.482 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (58 páginas);
Ilustraciones diagramas ;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación. Programa de Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Extranjera - Inglés
año 2014
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Justificación -- Descripción del problema -- Contexto -- Preguntas de investigación -- Objetivos, generales, específicos – Marco teórico -- Metodología, tipo de estudio, recolección de datos y análisis, muestra, etapas de investigación, cronograma -- Resultados -- Conclusiones.

520 ## - RESUMEN
Resumen "En esta investigación desarrollada por estudiante de la lengua extranjera- Inglés, se exponen y categorizan los imaginarios de los estudiantes de segundo a quinto de primaria, de una institución educativa pública de Neiva; investigación que se realizó con el objetivo de conocer cuáles eran las ideas (imaginarios) desarrollados por los estudiantes durante su proceso de aprendizaje del idioma inglés. Los datos fueron recogidos haciendo uso de una metodología mixta, donde se utilizó un diario de campo en la etapa diagnostica y una encuesta de seis preguntas: una abierta, 4 cerradas, y una de opción múltiple; con las que se buscaba identificar las ideas de los estudiantes con respecto al aprendizaje del inglés en un ámbito educativo y social. Por último se presentan los datos obtenidos haciendo uso de la estadística y se exponen conclusiones, donde se establece la importancia de conocer los imaginarios de los estudiantes para desarrollar estrategias que los motiven a continuar el proceso de aprendizaje del idioma inglés."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139742
Nombre de persona Suaza Cardozo, David Alfonso,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139743
Nombre de persona Rojas Barrero, Lisseth,
Término indicativo de función/relación Director
Filiación Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Benítez Pérez, Luis Armando,
9 (RLIN) 136821
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th HLE 027
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 139745
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicopedagogía
Subdivisión general Lengua extranjera
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 139746
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Aprendizaje verbal - Motivación
Subdivisión general Lengua extranjera - Inglés
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th HLE 027
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-02-22 Th HLE 027 900000017436 2019-02-22 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2019-02-22 Th HLE 027 900000017437 2019-02-22 Ej.2 e-Tesis

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