Semilleros de investigación en el fortalecimiento de actitudes pro - ambientales con estudiantes de sexto y séptimo grado de la Institución Educativa el Núcleo escolar El Guadual del municipio de Rivera - Huila / (Record no. 43904)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20190215110604.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 190207e2018 ck ao||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 ## - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139522
nombre Ordoñez Ardila, María del Mar,
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Semilleros de investigación en el fortalecimiento de actitudes pro - ambientales con estudiantes de sexto y séptimo grado de la Institución Educativa el Núcleo escolar El Guadual del municipio de Rivera - Huila /
Mención de responsabilidad, etc. Lany Estefany Triviño Rojas, María del Mar Ordoñez Ardila, María del Mar Soto García ; Director Jonathan Andrés Mosquera y Elías Francisco Amortegui Cedeño.
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de computador Datos electrónicos (4 archivos:46.271 MG)
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM (269 páginas);
Ilustraciones fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
Portador cd
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Licenciado en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología
Institución Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura Ciencias Naturales: Física, Química y Biología
año 2018
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Marco teórico, educación ambiental, desarrollo sostenible, enseñanza aprendizaje para el desarrollo sostenible, semilleros de investigación -- Metodología, enfoque de la investigación, método: instrumentos de análisis de contenido, técnicas de recolección de datos, fases de la investigación, población participante, sistema de categorías -- Resultados y discusión, concepciones iniciales, intervención didáctica, comparación de las concepciones de los estudiantes entre el pre y pos test -- Conclusiones y recomendaciones.
520 ## - RESUMEN
Resumen "El trabajo de investigación, consistió en el diseño y la aplicación de una Intervención Didáctica para el fortalecimiento de actitudes pro-ambientales por medio de la conformación de semilleros de investigación, con estudiantes de 6° y 7° grado de la Institución Educativa El Guadual de Rivera Huila implementada en los meses de agosto a noviembre de 2017.
El objetivo de esta investigación es sistematizar las concepciones y actitudes pro-ambientales que poseen los estudiantes al iniciar la investigación y de esta manera, diseñar, aplicar y evaluar una intervención didáctica basada en el trabajo por semilleros de investigación para el fortalecimiento de concepciones, habilidades científicas y actitudes pro-ambientales.
Esta investigación se llevó a cabo desde un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo). Para alcanzar el objetivo planteado se procedió al análisis de contenido de trabajos prácticos enfocados en el desarrollo de habilidades investigativas y ecocéntricas. Para ello se utilizó el Atlas-ti, un software que genera un sistema de categorización que permitió comparar las concepciones y actitudes de los estudiantes, antes y después de la intervención didáctica. La significancia y progresión de nociones ideales se evaluó mediante la prueba t-student. Como técnicas para la recolección de información se utilizó el cuestionario, la unidad didáctica y la observación participante. Se concluye que la metodología y actividades didácticas fueron favorables para cumplir con los objetivos propuestos."
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139523
Nombre de persona Soto García, María del Mar,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 139524
Nombre de persona Triviño Rojas, Lany Estefany,
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 69031
Nombre de persona Mosquera, Jonathan Andrés,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
Filiación Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 27284
Nombre de persona Amortegüi Cedeño, Elías Francisco,
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
Título de la obra Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th CNFQB 139
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 139550
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación ambiental
Subdivisión geográfica Institución Educativa El Núcleo Escolar El Guadual del municipio de Rivera-Huila
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 139551
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Medio ambiente escolar
Subdivisión general habilidades investigativas
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th CNFQB 139
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central Book Cart 2019-02-07 1 Th CNFQB 139 900000017238 2019-10-11 2019-10-11 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central   2019-02-07   Th CNFQB 139 900000017239 2019-02-07   Ej.2 e-Tesis

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