Análisis de estereotipos de género en el contexto escolar de la educación media, Institución Educativa Jorge Villamil Córdobez y Colegio San Juan de Laboyos, municipio de Pitalito; recomendaciones pedagógicas desde una perspectiva de las pedagógicas críticas y la equidad de género / (Record no. 43366)

005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180921080418.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 180911e2018 ck |||fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Moreno Parra, Marly Johana
9 (RLIN) 68735
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Análisis de estereotipos de género en el contexto escolar de la educación media, Institución Educativa Jorge Villamil Córdobez y Colegio San Juan de Laboyos, municipio de Pitalito; recomendaciones pedagógicas desde una perspectiva de las pedagógicas críticas y la equidad de género /
Mención de responsabilidad, etc. Marly Johana Moreno Parra.
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva:
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2018.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Disco compacto (CD-ROM)
Ilustraciones ilustraciones en general;
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rda
Content type term disco de la computadora
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación , Maestría en Educación. 2018.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Marco teórico, antecedentes, fundamentación teórica institucional, fundamentación teórica conceptual -- Diseño Metodológico, naturaleza de la investigación, audiencias impactadas, técnicas e instrumentos de recolección de la información, fuentes de información, procesamiento y análisis de información, recomendaciones pedagógicas desde una perspectiva de las pedagogías críticas y la equidad de género -- Análisis e interpretaciones de resultados, vivencias de estudiantes en el entorno escolar, zona urbana y rural de Pitalito – Huila -- Conclusiones.


520 ## - RESUMEN
Resumen "Este estudio contiene una amplia pertinencia social y educativa, la cual se relaciona con el hecho de que en la sociedad y la cultura colombiana de forma paulatina se han instaurado y aceptado formas de relación mediadas por la negación de la diferencia, por la dominación del otro, por el uso de la violencia como mecanismo para el logro de propósitos personales, entre otros dispositivos que definen procesos de interacción lesivos para la construcción de una sociedad equitativa, justa e incluyente. Las situaciones de vulneración son construidas socialmente, se producen y reproducen en múltiples ámbitos, haciendo necesario que quienes nos ocupamos de la educación de niños, niñas y jóvenes, propendamos por desarrollar estrategias que permitan la identificación de los mecanismos de reproducción de esas violencias sistemáticas e imperceptibles en ocasiones, esto con el objeto de visibilizarlos, hacerlos conscientes, desmitificar los prejuicios, desnaturalizarlos; para que se pueda actuar sobre ellos, de manera racional y planificada, con incidencia en los planes curriculares, en campañas de salud mental y física, en planes de convivencia, en los proyectos educativos municipales e institucionales, entre otras estrategias diseñadas para fortalecer el tejido social desde una perspectiva de la equidad de género".
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 20506
Nombre de persona Arcila González, Óscar Darío
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL biblioteca.usco.edu.co:8080
Nota pública Acceda al texto completo
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 0159/
Clave de autor M843a
650 10 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 137760
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Maestría en Educación
Subdivisión general Estereotipos de género
650 10 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 16860
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía crítica
Subdivisión de forma Educación Física
Subdivisión geográfica Intitución Educativa Jorge Villamil Córdobez, Colegio San Juan de Laboyos - Pitalito - Huila
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ME 0159/M843a
Prefijo de la signatura Th
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2018-09-11 Th ME 0159/M843a 900000016348 2018-09-11 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2018-09-11 Th ME 0159/M843a 900000016349 2018-09-11 Ej.2 e-Tesis

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