Un sueño llamado paz entre libros con Gerardo Meneses / (Record no. 43184)
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| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
|---|---|
| 005 | 20180731124909.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | e2017 ck aom|fsm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 136889 |
| nombre | Ortiz Herrera, Damaris |
| relación | autor |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Un sueño llamado paz entre libros con Gerardo Meneses / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Damaris Ortiz Herrera, Jenny Carolina Mossos Montero, Andrea Carolina Santos Bocanegra, Jhon Camilo Pulido Polania. |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva: |
| editorial | Universidad Surcolombiana, |
| fecha | 2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 Disco compacto (CD-ROM) |
| Ilustraciones | fotografías, grabaciones en disco, ilustraciones en general, tablas o cuadros ; |
| Dimensiones | 12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rda |
| Content type term | disco de la computadora |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2017. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Marco Teórico, el conocimiento como construcción social, las estrategias de lectura, la secuencia didáctica, la lectura y lo que ella representa -- Metodología, diagnostico, elaboración e implementación de la secuencia didáctica, actividades de la secuencia didáctica, evaluación de la propuesta -- Impacto de la propuesta, el cambio de ambiente, motivación y gusto hacia la lectura. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | "Día a día, la necesidad de mejorar los procesos de comprensión de lectura y la lectura misma es un tema de importancia para la educación, la cultura y la participación ciudadana. Por ello, tratado desde diversos ámbitos del conocimiento, la lectura atraviesa no sólo las vivencias académicas, sino la cotidianidad en general. Así, en consecuencia con nuestra vocación de maestros y nuestra formación universitaria, nuestro compromiso con la construcción de una sociedad cada vez más equitativa y mejor, nos lleva a plantear opciones que posibiliten el acceso a los bienes culturales a través del desarrollo de procesos lectores acertados. Por esta razón, este documento plantea una propuesta de intervención pedagógica muestra cómo, a partir de diversas estrategias enmarcadas en una secuencia didáctica, los estudiantes trabajan sus procesos de comprensión en los tres niveles de logro propuestos por el Ministerio de Educación Nacional y evidencian una mayor motivación por la lectura". |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 136890 |
| Nombre de persona | Mossos Montero, Jenny Carolina |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 136891 |
| Nombre de persona | Santos Bocanegra, Andrea Carolina |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 136892 |
| Nombre de persona | Pulido Polania, Jhon Camilo |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 27401 |
| Nombre de persona | Andrade Loaiza, Amparo |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| Nota pública | Acceda al texto completo |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | Th LC 126/ |
| Clave de autor | O775u |
| 650 10 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 136799 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lengua Castellana |
| Subdivisión de forma | Enseñanza |
| Subdivisión general | Lectura |
| 650 10 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 19424 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Metodología en pedagogía |
| Subdivisión general | Didáctica |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th LC 126/O775u |
| Prefijo de la signatura | Th |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2018-07-31 | Th LC 126/ O775u | 900000016016 | 2018-07-31 | Ej.1 | e-Tesis | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2018-07-31 | Th LC 126/ O775u | 900000016017 | 2018-07-31 | Ej.2 | e-Tesis |