005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180730101005.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
e2017 ck ||||fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136855 |
nombre |
Roa Castañeda, Adriana Patricia |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Hacia la formación de verdaderos docentes con vocación / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Adriana Patricia Roa Castañeda, Angie Catalina González Sánchez, Jessica Andrea Castiblanco Bolaño, Jessica Marcela Gutiérrez Avilés, Kelly Johanna Perdomo Perdomo, Oscar Arcesio Vargas Rivera, Sandra Nathaly Acebedo Ayala, Yudy Vanessa Muñoz Trujillo. |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2017. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
Ilustraciones |
diagramas, tablas o cuadros; |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rda |
Content type term |
disco de la computadora |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2017. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"La propuesta investigativa Hacia la formación de verdaderos docentes con vocación tiene como objetivo identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes admitidos al programa de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana frente las competencias específicas requeridas desde su programa de estudio. Para lograr estos objetivos, se desarrollan tres fases: la primera denominada diagnóstico, la cual consistió en la aplicación de una encuesta, una prueba de comprensión lectora, donde se evaluaron los tres niveles (literal, inferencial y crítico) y una prueba de producción textual; en la segunda fase, se observó la relación Prueba Saber y elección de la profesión, de esta manera se analizó la influencia que tuvo el resultado de las Pruebas Saber a la hora de elegir una carrera universitaria. La tercera fase consistió en la elaboración de la prueba de admisión que surge como resultado del análisis de la fase uno y dos. Los resultados revelaron que los estudiantes que ingresaron al programa, lo hicieron por debajo de la medida establecida por los porcentajes que establece el programa de estudio; además se evidenció que tan solo la tercera parte de los estudiantes estaban totalmente seguros de la elección de su profesión. De esta manera se sugiera la aplicación de la prueba de admisión para mejorar los procesos académicos – administrativos de la Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana". |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136856 |
Nombre de persona |
González Sánchez, Angie Catalina |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136857 |
Nombre de persona |
Castiblanco Bolaño, Jessica Andrea |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136858 |
Nombre de persona |
Gutiérrez Avilés, Jessica Marcela |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136859 |
Nombre de persona |
Perdomo Perdomo, Kelly Yohana |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136860 |
Nombre de persona |
Vargas Rivera, Óscar Arcesio |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136861 |
Nombre de persona |
Acebedo, Sandra Nathaly |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136862 |
Nombre de persona |
Muñoz Trujillo, Yudy Vanessa |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
46152 |
Nombre de persona |
Gómez Calderón, Amalia Isabel |
Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
Nota pública |
Acceda al texto completo |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th LC 121/ |
Clave de autor |
R628h |
650 10 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
136863 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prueba |
Subdivisión de forma |
Admisión |
Subdivisión general |
Licenciatura en Literatura Lengua Castellana |
650 10 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
136864 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estudiantes Universitarios |
Subdivisión general |
Procesos académicos - administrativos |
Subdivisión geográfica |
Universidad Surcolombiana - Neiva - Huila |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th LC 121/R628h |
Prefijo de la signatura |
Th |