005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20190306062638.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
e2016 ck aob|fsm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136785 |
nombre |
Pardo Ramírez, Ricardo |
relación |
autor |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Lenguaje, arte y pedagogía una propuesta de la educación popular y la integración de saberes / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ricardo Pardo Ramírez, Germán David Farfán Grijalba, Cristián Germán Sánchez Ninco. |
264 1# - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva: |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
Ilustraciones |
fotografías, ilustraciones en general, mapas. |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
computadora |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rda |
Content type term |
disco de la computadora |
347 ## - Características del archivo digital (R) |
RDA |
rda |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2016. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Antecedentes que motivaron este proyecto de investigación, un acercamiento al contexto donde se realizó la investigación, una aproximación al estado actual de las licenciaturas y los programas de educación en Colombia -- Planteamiento del problema, pregunta de investigación -- Marco Teórico -- Pedagogía popular y práctica de educación sin escuela -- Comprensión, comunicación y emancipación -- La pedagogía, un saber cultivado desde el arte -- Lectura y escritura como proceso de auto reconocimiento -- Rol de la niñez y la juventud -- Autonomía en las prácticas pedagógicas -- Propuesta pedagógica – Una metodología de integración, participación, aprendizaje y construcción de nuevas visiones del mundo.
|
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"Esta propuesta pedagógica surge a raíz de una seria necesidad individual y colectiva como futuros docentes de lengua materna y humanidades, encaminada en cuestionar, hasta volcar o transformar los intereses del sistema educativo actual, a partir de nuevas maneras de concebir y hacer pedagogía. Para esto, proyectamos la educación como un escenario que más allá de todas las paredes que la separan de las diferentes realidades, sea capaz de brindar dialogo y participación con comunidades, integración a partir del aprendizaje significativo, construcción de saberes colectivos, expresiones artísticas y culturales que aporten a la solución de las dificultades socioculturales que aquejan y lastiman a nuestra sociedad. A partir de esto, nace el propósito de generar procesos pedagógicos encaminados a construir experiencias que aporten a la transformación de las comunidades afectadas por la violencia y la marginalidad en nuestra región". |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136786 |
Nombre de persona |
Farfán Grijalba, Germán David |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
136787 |
Nombre de persona |
Sánchez Ninco, Cristián Germán |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
64427 |
Nombre de persona |
Mahecha Bermúdez, Miguel Ángel |
Término indicativo de función/relación |
Director |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
23009 |
Nombre de persona |
Rivera Ortiz, María de los Ángeles |
Término indicativo de función/relación |
Asesor de tesis |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
Nota pública |
Acceda al texto completo |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th HLC 110/ |
Clave de autor |
P226l |
650 10 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lengua Castellana |
Subdivisión general |
Educación |
9 (RLIN) |
4359 |
650 10 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prácticas de la enseñanza - Matemáticas |
Subdivisión general |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
15210 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Th HLC 110/P226l |
Prefijo de la signatura |
Th |